《地质学基础》教案第一章绪论[教学目的与要求]了解地质学的讨论对象、内容、方法,以及进展简史。重点:地质学的讨论方法;难点:地质学的讨论方法。第一节地质学概述一、地质学的讨论对象地质学是讨论地球及其演变的一门自然科学.在当前阶段,地质学主要讨论固体地球的最外层,即岩石圈(包括地壳和上地幔的上部)。因为这一部分既是与人类生活和生产密切相关的部分,同时也是容易直接观测和讨论历史最久的部分。但是,随着科学技术的迅速进展,如卫星、航天、深钻技术、海洋物探、高温高压实验、电子显微镜、计算机、遥感遥测、红外摄影、激光等新技术、新手段的不断应用,地质学的讨论范围也不断扩大。从地球表层向深部进展,出现了深部地质学;从大陆向海洋进展,出现了海洋地质学;从地球向外层空间进展,出现了月球地质学、行星地质学、宇宙地质学。二、地质学的讨论内容与学科划分(一)讨论内容:它主要讨论地球的组成、构造、进展历史和演化规律。(二)学科划分:(三)地质学讨论的特点和方法1、讨论特点第一,地质学的讨论对象涉及到悠久的时间和宽阔的空间.第二,地质学具有多因素互相制约的复杂性。第三,地质学是来源于实践而又服务于实践的科学。2、讨论方法地质学的上述特点决定了地质学的讨论方法主要是在实践的基础上,进行推理论证。推理的基本方法是演绎和归纳。演绎是由一般原理推出关于特别情况下的结论.例如凡是岩石都是地壳进展历史的产物,花岗岩是一种岩石,所以花岗岩是地壳进展历史的产物。归纳是由一系列具体的事实概括出一般原理。例如在高山上,发现成层的岩石,岩层中含有海生动物化石,说明高山的前身是海洋,这里曾经发生过海陆的变化。在地质学讨论中,这两种推理方法都能用到,但归纳法则是更基本的方法。野外调查—-为了认识地壳进展的客观规律,了解一个地区的地质构造和矿产分布情况,除了搜集和讨论前人资料外,必须进行野外调查讨论,积累大量感性资料,分析对比,归纳分类.通过“实践、认识、再实践、再认识”循环往复的形式,得出反映客观事物本质的结论.室内实验和模拟实验-—室内实验也是进行调查讨论的重要手段.历史比较法(现实类比法)-—讨论地球的历史,重塑地质时代的古地理环境,常常使用这种方法。(四)地质学讨论的目的1、理论目的:正确认识地球和地球的进展历史2、实践目的:指导人类寻找并合理开发利用资源与能源,查明与防治地质灾害,为改善人类生存的地质环境服务.第二节地质学进展简史1、萌芽...