×××培训学校工作计划 提纲: 指导思想 学校定位办学理念奋斗目标队伍建设师资结构老师管理教学管 理文明共建家长服务招生宣传安全保卫成本控制一、指导思想：“在县教育局的领导下，以 三个代表"“”“、 三个面对 为指导思想，以创 一流学校"为目标，以学生的进“展为本，办老百姓满意的学校。力争做到 学校管理法律规范化、教学技术现代化、学校环境生态化、学生”管理自主化 .二、学校定位：普及幼少儿基础教育培训。三、办学理念：确立创办特色培训学校的工作思路，拓展非义务教育，发挥规模和精品优势，确立质量品牌战略，实行独立办学模式.“坚持以 以人为本,科研兴校,”“幼教、小教、特教和谐进展 的办学理念和 让少儿成才,让家长放心，让人民满意,树文明新风,”培育现代型、制造型人才 的工作目标,办成一所以管理法律规范科学，教学手段先进，专业特色鲜亮、文化氛围浓厚、引领区域教育的现代化培训学校。四、奋斗目标:依托本地区教学资源和社区教学资源，一年内力争取在学校常规管理、教育教学质量、师资队伍结构、招生宣传、和谐校园建设、学校规划进展等方面有重大突破。招生方面一年内 100 人、两年内生源达到 150人，3 年内 200 人的招生规模。五、主要措施：（一）完善管理机制，提高管理效能。“”新建培训中心，各项工作都是从零开始。各项制度必须经过 制订－－试行－－修订－－完善 的过程，才能形成可行性的制度。因此，要逐步完善各项制度、法律规范学校管理、实现制度与人文双重管理，使我校工作走上科学化、法律规范化的管理轨道.1“、努力完善和推行分层管理，形成 理事长（法人、校长）-—副校长-——校办 -—校务办 -教研组-—招”“”生办 的 金字塔 形的管理结构，促进我校常规管理的法律规范化、系统化和科学化。2、在实施校长负责制的基础上，推动老师全员聘用制、岗位责任制、结构工资制为主要内容的学校内部管理体制，建立多劳多得、优教优酬、重能力、淡文凭的竞争激励机制，努力做到管理机制运行良好，领导职责明确，各项考核、评价和奖惩制度科学合理。3、仔细贯彻各项教育法规，加强培训中心依法行政能力的建设,端正工作作风，法律规范行政行为,提高管理效率,制定并完善教职员工的管理和监督机制，提高按章行政、依法治教的水平（二)“加强学校领导班子建设，构建一个 思想素养高、管理能力强的"领导集体1、班子成员要加强学习,同时要学会信息网络的使用,不断学习各地兄弟学校...
