白云小学教师年度考核措施为深入深化学校管理体制改革，逐渐建立和完善起与社会主义市场经济体制互相适应的教师考核评估机制，引导和鼓励广大教师愈加爱岗．敬业．无私奉献，不停增强学习．工作的积极性和积极性。根据教育政策法规以及上级教育主管部门的安排意见，特制定本方案。一、考核的目的及意义加强教师的考核工作是深化学校内部管理体制改革的基础和前提，是教职工队伍建设和贯彻有关法规条例的客观需要。组织并实行好考核工作，不仅能为教职工的职务评聘，晋升工资，实行奖惩和培养培训等工作，提供可靠的根据，并且，有助于教师队伍的优化和整体素质的提高；有助于全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量和办学效益，对全面贯彻《教育法》．《教师法》，增进我校教育事业的健康迅速发展，深入开创教育工作的新局面有着十分重要的意义。二、考核的内容。教师考核的内容包括“政治思想、业务水平、工作态度、工作绩效、加分项”五部分，各部分考核要点，权重和评估则分派如下：1、政治思想政治思想重要包括政治态度和职业道德两个方面，政治态度重要考核教师拥护党的基本路线，贯彻党的方针、政策，参与政治学习和活动，思想言行等方面的体现。职业道德重要考核遵守《中小学教师职业道德规范》的状况。2、业务水平。业务水平重要指与教师担任职务相适应的专业知识和业务能力.重要考核知识与技能：包括教育思想，学历与专业知识，参与继续教育，爱好爱好与专长，教学基本功等方面；计划：包括各项工作计划的制定及质量；备课：包括教学目的与教材内容的掌握，教案的设计与质量，教具、试验、学习准备等；上课：包括教学的目的与规定，教学内容的组织，教学措施与手段，能力培养，教学效果等；作业：包括作业选题，分量、次数，作业的批改与讲评；辅导：包括自习课、活动课及学困生转化等；测试与评价：包括期中、期末测试；教科研：包括参与教研活动，信息的获取与知识更新，听评课的数量与质量、课题研究等状况。3、工作态度。工作态度是指教师须履行教育教学职责中所体现出来的工作积极性，事业心和责任感，重要考核敬业态度包括遵纪守法、履行职责、服从领导、团结协作、顾全大局、勤奋工作，准时完毕学校工作，班级工作等方面。4、工作绩效。工作绩效是指教师在本职岗位上从事教学和科研方面所获得的成果及所做出的奉献。重要包括教育教学质量和个人荣誉成果两方面。教育教学质量：重要考核学科成绩、学生爱好、专长及良好行为习惯．思...
