《财务管理》课程考试阐明第一部分 考试状况阐明1。课程性质《财务管理》课程是开放教育专科财务会计专业的专业必修课之一。2、 形成性考核规定(１)形成性考核形成性考核是对学生学习过程的考核，重要目的是评价学生学习效果、增进学生自主学习。本课程的形成性考核重要包括平时作业、网上学习、专题讨论等形式。详细规定如下：① 平时作业,占形成性考核的 40%。本课程作业由南京电大统一布置,共四次。各教学单位的辅导教师要认真批阅作业并根据学生完毕作业状况评分。② 网上学习,占形成性考核的 3 ０％.各教学班级应组织学生进行不少于 6 课时的集中网上教学活动，其内容由任课教师根据教学需要自行安排；同步规定学生充足运用网络教学资源进行网上学习和网上小组讨论，每位学生每周参与网上学习不低于 2 课时。③ 专题讨论,占形成性考核的 30％，为了协助学生更好地掌握财务管理的理论和措施,在教学过程中将安排几次专题讨论,讨论可以结合财务管理案例进行,也可结合选择某个章节进行讨论。专题讨论可以在课堂集中进行，也可在网上组织讨论，分小组进行。专题讨论由各教学点的指导教师自行安排，指导教师可根据学生参与、发言等状况评估成绩(活动过程要有文字记录,以备查）.(2)期末考核：期末考核为课程的终止性考核，是对教学过程的全面验收,重要考察学生对本课程重要知识点的掌握状况.期末考核由南京电大组织，统一命题,统一评分原则,统一考试时间,采用闭卷形式,时间１ 20 分钟，以百分制记分。命题以教学大纲和文字教材为根据,主观题与客观题相结合,详细规定参见本课程的考核阐明。3、考试题型和分值:（1） 单选 2 ０分 (1 分＊２ 0) （2） 多选 １６分 (2 分*8）（3） 判断并改错 12 分 (２分*６）(4)简答题 １２分 (6 分*2)(5）计算题 40 分 (10 分＊4)第二部分 复习内容及规定第一章 总论重点掌握财务管理的基本概念、财务活动、财务管理目的、；一般掌握财务管理组织；一般理解财务管理环境。(一）财务管理基本概念１.资金运动及其体现形式 （１)实物商品资金运动 (２)金融商品资金运动２.财务活动 (1）筹资活动 （2)投资活动 (3）平常资金营运活动 (4)分派活动(二）财务管理目的1。财务管理目的及其特征2。财务管理目的的体现 （１)利润最大化 （2)资本利润最大化或每股利润最大化 (3)企业价值最大化 3。不一样利益主体在财务管理目的上的矛盾与协调4．财务管理目的与经营管理目的的关...
