教师继续教育个人学习计划 邰海辉一、总体目的： 认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，做的最优化要贯彻到学的最优化，形成自己的教学风格。认真做好学校各项平常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好的习惯。勤于反思，在总结经验中完善自我。基本功方面不间断地练习提高。积极使用现代信息技术。 二、详细措施： 1、提高专业水平。 (1)学习教育理论，在理性认识中丰富自我。认真阅读《新课程原则》以及《新课程原则解读》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。每学期读某些教育专著，丰富自己的文化素养。理解目前的教改动态，这些对自己此后的教育教学工作都具有指导意义。 (2)提高专业素质，在汲纳中充实自我。勤听课，通过课堂听课，与讲课者进行交流与沟通;勤质疑，勇于提出自己的问题或不一样观点，在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受，不停完善自我，增进个人专业知识的提高，让自己与新课程同成长。 2、做好平常教学常规。精心备课;细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，探索趣味性作业，创新性作业。规定批语的书写要认真、规范，要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦挖苦学生等;尤其要多关注后进生，本年度采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实增进后进生各方面能力的提高。 3、勤于反思，完善自我。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等，从反思中提高教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶紧记下来，享有成功，弥补局限性。在总结经验中完善自我。 4、练就自己扎实的基本功。继续练好钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、一般话。 5、进行个人业务学习，并且运用信息技术手段辅助教学，充足运用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。善于运用网络资源，下载优秀文摘提高自己的专业知识。“冰冻三尺，非一日之寒”。要想成为一名合格、优秀的中学教师，我要学习的尚有诸多。我相信通过自己的努力，会逐渐朝着理想的目的一步步前进，争取成为学生、家长、领导信任的优秀教师。3 月 1 日小学教师继续教育自我总结 邰海辉教师专业是动态发展的、终身持续的过程，现代教学应是建立在教师学习基础...
