高中历史万能教案模板：《美国联邦政府的建立》教学目的【知识与能力】掌握 1787 年宪法的重要内容和联邦政府权力机构，分析美国两党在美国政治中的作用
【过程与措施】通过史料分析、小组讨论，提高提取信息和分析问题的能力
【情感、态度和价值观】树立历史唯物主义世界观，客观看待事物，对的理解历史发展进程
教学重难点【重点】1787 年宪法中分权与制衡的理解
【难点】联邦制与邦联制的区别
教学过程(一)导入新课听音乐，辨别歌曲的唱法
师：这是一首什么唱法的歌曲
(流行唱法)(二)讲授新课1
美国联邦政府建立的背景对美国独立战争以及独立之初的状况进行回忆，提醒学生从当时美国的困境和领导者的主观认识去分析学生结合教师提供的材料用合作讨论的方式得出当时的背景是(1)地方权力不小于中央，难以管理(2)州与州直接设置关卡，对美国经济发展导致限制因此必须要建立一种强有力的中央政府 2
美国联邦政府建立的标志—1787 年宪法的颁布让学生结合世界史近代史所学习的英国资产阶级革命和启蒙运动来思考美国 1787 年宪法颁布的理论根据，即借鉴英国君主立宪制和孟德斯鸠三权分立，这是美国联邦政府建立的基础
对于本课的难点，美国 1787 年宪法是怎样体现三权分离的这一问题，教师结合材料以及 ppt，对联邦制与邦联制深入讲解让学生加以区别
结合学生的合作探究，可以得出：(1)联邦制的特点是中央集权和地方分权(2)联邦制和邦联制的区别是中央权利与地方权力的分割(3)联邦制的作用是稳定政治经济发展，调动地方的积极性为了更好的对比联邦制和邦联制，教师结合中国历史举例阐明地方权力过大对国家的消极影响，如唐朝的安史之乱
对本课的重点，三权分立和权力制衡，教师提供有关材料并结合今天美国的例子，让学生深入分析三权分立的特点以及权力制衡怎样体现
学生逐一分析所给材料得出结论：(1)三权是立法，行政，司法(2)特点是互相制衡
