目录市级园林单位申报报告 1创建“园林式单位”制度 5创建“园林式单位”措施 7校园绿化养护管理制度 8绿化布局效果图 11创建“园林式单位”汇报材料 17绿化平面效果图 21园林式单位（居住区）申报表 222市级园林式单位申报报告榆林市苏州中学原名榆林市第三中学，坐落于历史悠久、人文荟萃的塞上古城榆林，是榆林市内一所有重要影响的国立完全中学。1998 年在苏州市人民政府的援助下，学校扩大了办学规模，改善了办学条件，引进了先进的教育理念和教学方法，由初级中学扩建为完全中学，并更名为“榆林市苏州中学”。2003 年 12 月被榆林市教育局确认为市级“重点高中”，2009 年 12 月被陕西省教育厅确认为省级“标准化高中”。学校教学主楼建筑面积 3625 平方米，投资 250 万元，其中苏州市人民政府援助 100 万元；西教学楼建筑面积 3874 平方米，投资 290 万元，其中苏州市人民政府援助 50 万元。学生餐饮楼建筑面积 7900 多平方米、造价 1200 万元，其中苏州市人民政府援助 50 万元。2002 年 8 月，苏州市人民政府向学校捐赠电脑 50 台，并配备了价值 114 万元（其中学校配套 50万元）的现代教育设施。学校因此建起了校园网、多媒体计算机系统、多功能报告厅、校园智能广播网、教师备课系统和电子阅览系统，学校现代教育水平大大提升。近来来，学校将建设园林式校园作为提升文化品位、以创建“三园式”学校为目标，以创造优美的育人环境为抓手，积极开展校园绿化工作，在校领导及师生的共同努力下，校园绿化取得了瞩目的成绩。我们认为，我校已具备申报市级园林单位的各种有利条件，具体表现为以下几方面。一、领导重视，机构健全我校领导十分重视园林绿化和管理工作，为加强组织领导，形成工作合力。学校成立创建园林式单位工作领导小组：组长：郑国强副组长：马志光、刘建雄工作领导小组下设办公室，由刘建雄同志兼任办公室主任，各部门相关人员为组员，具体负责搞好学校的园林绿化和养护管理工作。二、深入宣传，全员参与创建园林式单位需要全体师生的共同参与和支持，要积极宣传创建市级园林式单位的重要意思和有关城市绿化的法规政策，开展多形式、多层次、多角度的宣传，使创建工作成为全校师生共同关心、共同参与的活动。把园林式学校的创建作为学校德育工作的重要内容，在学校德育工作中，有计划的安排环境教育活动，配合学校校园的“净化、绿化、美化、教育化”工程，开展多种形式的环保教...
