大学毕业生就业工作总结范文一、领导重视,措施到位,为我校就业工作的开展奠定了扎实的基础。 学校领导深刻认识到高校就业工作开展地好坏,不仅关系学生的切身利益,也直接关系学校的生存和进展,进而影响社会的和谐。因此,学校始终把就业工作作为教育教学改革的重要抓手。 1、学校以科学进展观统领学校全局,树立“以人为本”办学理念,逐步建立学科专业结构、进展规划、招生规模等方面与毕业生就业挂钩的工作机制,提高了全校老师对就业工作的重视程度. 2、成立了由校长、党委书记任组长的学生就业工作领导小组,加强对就业工作的领导。领导小组每年召开以“学生就业工作”、“学科建设和就业工作"等为主题的工作会议,专题讨论学生就业工作. 3、制定了《上海理工大学大学生职业进展教育实施细则》,构建职业进展教育体系。 4、学校设立专项就业经费,提供办公室、咨询室、会议室及招聘会的专用场地,组建专兼职就业工作队伍(其中专职人员 6 人,兼职人员 12 人),学生人数超过 1000 人的学院配备负责职业进展教育的辅导员,从而为就业和职业进展教育工作的顺利开展提供了有利的保障。 二、创新工作理念,以服务、教育、管理、讨论为主要职能 我校结合工作实际,创新工作理念,将就业中心的职能由单纯的管理职能扩展为以教育为主,“服务、教育、管理、讨论”职能并重互补的管理模式。 1、服务职能是指对为学生和用人单位提供全面的服务。 2、教育职能是指构建大学生职业进展教育体系,一方面转变辅导员队伍的工作理念,提高队伍的工作水平;另一方面,培育学生的职业规划能力,提高职业竞争力; 3、管理职能是指档案管理、生源信息、数据统计管理的法律规范化,常规工作的制度化; 4、讨论职能是指加强理论性学习和科学讨论,推动就业工作由经验型向科学型、科研型转化。 理念和职能的转变,一方面为就业中心的工作明确了方向,明晰了责任,另一方面调动了全校学生工作队伍的积极性,也充分发挥了学生的主体作用,使全校的就业工作更具针对性,大大提高了工作成效.www。foxer。net 三、强化“以人为本”的服务意识,为学生和用人单位提供有效服务 1、以“六个一”服务和“333工程"为抓手,为学生和用人单位提供全方位服务。 “六个一”服务,即“编一本以就业方向为特色的《专业介绍》;印一册服务学生的《大学生就业必读手册》;发一套致毕业生家长、致已签约和致未签约毕业生“公开信”;设一个就业宣传栏、网上查询、咨询窗口;...