2024—2024 学年度第二学期“体育 2+1”活动总结 为了仔细贯彻党的教育方针，全面推动素养教育，仔细落实“健康第一"的指导思想，响应“全国亿万学生阳光体育运动"的号召:“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”为主题阳光体育运动。大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素养，大力推动体育大课间活动为重点,抓好早锻炼、设置趣味性、小型化、多形式的体育健康活动，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把阳光体育活动开展与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培育学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养，推动校园体育文化建设。总结成绩，找出不足，再创佳绩。 一、加强领导，仔细组织学习 首先，加强体育工作的领导，仔细组织体育老师学习有关体育方面的专业知识，学习《学校体育工作条例》、《学校体育》、《体育法》、《体育教学与讨论》等等，并制造机会让体育老师外出听课、培训,了解新课程的理念；其次领导常常进行检查、督促，使工作做得更完善. 二、阳光体育活动工作 深化落实学生每天一小时体育锻炼时间，以跑步活动为突破口，组织全校学生进行阳光体育冬季长跑活动,培育学生良好体育锻炼习惯，学生体质健康水平得到提高。 1、每天近半小时集体跑步活动，初见成效。在上好课间操、体育课、课外体育活动的基础上,今年，在全校实施了每天半小时集体跑步活动。旨在通过跑步增强学生身体素养、磨练学生坚强意志,引导学生将良好的精神品质向学习、生活迁移,从而学会学习、学会生活、学会健体,全面进展.目前,跑步作为我校体育工作的重要组成部分,成为我校学生每天一小时体育锻炼时间、增强学生体质、展现学校良好精神风貌、促进校园文化建设、推动素养教育的重要举措。 2、我们本着健康第一的原则和把欢乐还给学生，制造和谐师生关系的指导思想设计了我校的大课间活动。我们活动的目的是让每个学生和老师都能以健康的心理、强健的体魄、高昂的热情去迎接崭新的教学生活。整个活动 25 分钟，全程由音乐统一指挥，活动由韵律舞蹈、中学生广播体操《时代在呼唤》、跳绳或跑步、队列按班级分组带回教室、短时休息等内容组成。大课间体育活动，是对传统课间操的继承和进展，是巩固和扩大体育锻炼效果，增强学生身心素养的重要组成形式。它是校风校纪的集中反映，是我校管理水平的集中体现。同时，形式多样...
