太和中学 2024—2024 学年度第一学期教 学 工 作 计 划一、指导思想 本学期我校教学工作,根据区教委中教科 2024 年工作计划、中教研工作计划和学校工作计划，结合我校教学工作实际，以促进老师专业进展为基础，以讨论常态教学为抓手，加大课堂教学讨论的力度,以求真务实、改革创新的工作态度落实工作目标，法律规范管理,提高教学质量。二、工作内容及措施（一） 落实常规管理，保证教学工作有序开展. 1. 严格按国家课程方案，开齐课程，开足课时.严格按课程表上课，坚决杜绝挤占课现象。保证非中考科目的周课时量，继续监控教学过程，确保教学计划的落实，教学质量的提高，使学生获得全面进展。2. 强化教学常规管理，落实课堂教学有效性.(1）抓好备课、上课、作业与辅导、复习、测试与评价等教学环节的管理;(2）实行多种形式,加强常态课教学的检查力度；(3）在法律规范教案的基础上，关注老师备课.教务处每月检查一次教案，并将检查结果纳入到绩效考核中.3。 重视各年级学生的体质达标工作，做好学生体育过程性评价工作、学生体质健康标准测试工作和初三体育考试工作.继续推动阳光大课间和两操一课,每天坚持锻炼一小时,提升学生身体素养。4。 组织好两次月考的命题,及月考、期中、期末考试的监考、阅卷、试卷分析工作，及时准确上报成绩。 5．继续做好学籍管理工作，仔细学习新的学籍管理规定。控制流失率，做好学生转入转出，并及时上报.6．做好教务处档案管理工作，档案材料全面，归档及时。 （二）聚焦课堂教学,努力提高课堂教学效率本学期，我校将强化各项教学管理制度的落实与检查，根据抓“过程管理、突出实效"的原则,突出课堂教学主阵地的作用，促进课堂教学管理水平的提升,提高课堂教学效益。1. 具体要求:备课要做到“六备三有",即备课标、备教材、备学生、备方法、备过程、备资源，做到心中有目标、眼中有学生、手中有方法。A。 在教学准备时，既要关注备课,又要关注备学生。B。 在教学过程中,既要关注完成任务，又要关注“三维目标”。C. 在课堂训练中，既要关注学会，又要关注学习方法的培育。备课:老师学期初要依据教学进度和学校教学要求，制定学期教学计划、单元教学计划。在仔细理解教材、研读课标、分析学生的基础上，撰写教案。做到内容准确、全面，详略得当;法律规范整齐、结构完整；重点明确，难点要有突破方法；要根据学科内容特点,设计有时效性的学科德育方面的教育活动；要照顾到学生智力的差异性,恰...
