如何提高教育教学质量大讨论活动总结根据*＊＊教育局 “关于开展教育质量大讨论活动的安排"和中心校《教育质量大讨论活动的实施方案》精神，我校于 12 月 23 日起，转入“提高教育质量”为主题的讨论活动,就提高教育质量和办学水平，加强教风、学风建设等问题进行了广泛讨论、调查,进一步梳理了学校在进展中存在的问题和不足，现将我校的大讨论活动情况总结如下：一、领导重视、组织保证为了积极推动大讨论活动的落实实施，保证大讨论的各项活动有步骤、有计划的进行,学校专门成立了“教育质量大讨论"活动领导小组，校长整体负责讨论工作，教导出具体落实学习制度和学习计划的制定,其他领导班子成员结合分管的工作，寻找差距。二、组织严密、措施得力我校的大讨论活动组织严密，措施得当，实效明显，共计安排了各类型学习、讨论共 2 次;大讨论工作在安排上做到有始有终，有计划，有部署,有落实.1、广泛发动，12 月 23 日我校召开大讨论部署动员大会,重新学习县教育局的通知和方案，大讨论的目的、意义和日程安排，为大讨论活动的开展做好了准备.2、学习与自查12 月 24 日组织老师深化学习中心校方案和我校的具体实施方案，通过仔细学习，大讨论领导小组针对我校的教育教学实际情况,提出了以下 10 个议题，每位老师结合实际工作，围绕以下问题针对自己的工作进行自查自纠。（1）如何落实王县长、李局长在全县提高教育教学质量工作大会上的讲话精神;（2）学校与兄弟学校的差距，主要表现在哪些方面；(3）学校工作的机制、工作措施、管理方法中还有那些不适应教育快速进展的要求；(4）老师树立教育新形象需要怎样改进自己的工作；(5)老师如何转变教育方式和学习方式，全面提高教育教学质量；(6）学校如何提高老师的业务水平和学校的管理水平；（7）学校如何加强校园文化建设,进一步提高德育工作的针对性和实效性；(8)三年内老师的教学水平,学校的教学质量应达到什么样的水平；（9）如何进一步调动老师工作积极性，办好人民满意的教育。（10）老师要仔细从本职工作、日常教学过程中寻找自身不足，今后如何改进，以提高自身专业能力和教学水平。每位老师就大讨论活动的 10 个主题对自身的教学工作及学校的教育工作进行了仔细查找，深刻剖析.3、讨论与沟通：长期以来我们的老师从事着具体的教育工作,默默的耕耘在教育战线上，在长期的工作中累积了丰富的经验，也深刻体验到我们工作中的缺陷与不足，但这些教学工作中的经验与不足大多只...
