如何提高绩效考核的有效性？如何通过绩效考核，真正实现工作绩效提高？绩效考核难过人情关是很多中国国有企业，特别是老企业的共性问题。这无疑会导致绩效考核流于形式,优秀的员工得不到激励，拙劣的员工缺乏压力。一方面,员工追求高绩效的积极性会因此受挫,另一方面，不公平的内部竞争环境也会引发人际矛盾、优秀人才流失、甚至更恶劣的后果.首先，我们来分析一下人情分现象的成因。1。领导层的“中庸情结”分析企业与人情分现象严重的企业，最大的区别便在于领导层。中国人自古就讲究中庸之道.管理者与员工天天相处在一起，感情因素在执行政策时是难以避开的，他们担心考核记录会影响员工的薪酬、资历，会打击员工的信心和热情，甚至会令员工心生敌意，于是普遍不同意作反面评价，生怕得罪人。2.员工缺乏正确的绩效考核观念许多员工都把绩效和自己的薪酬等同视之，这是对绩效考核的错误认识。绩效考核是一种管理的手段，之所以进行绩效考核，就是为了实现公平、公正、公开，用事实和数据对人员进行评价，通过对员工进行反复的绩效计划制定及完成情况跟进，还可以挖掘出员工的长处和不足,发现公司的运营问题，更好地实现公司的目标。因此，员工必须应认识到绩效考核的目的是改善绩效，为员工的开发和提升提供依据，为组织健康进展提供保障，决不单纯是作为薪酬分配的依据。3.绩效考核制度的不健全绩效考核之所以成效差，很大程度上是制度的问题。绩效考核指标和标准设置不具体、难衡量会很容易导致主观因素的渗入。如引入过多态度类指标。考核人员的选择也很重要，若考核人与被考核人存在明显的利害关系，则会导致结果虚高或虚低；若考核人不熟悉被考核人，相互之间很少接触,则很可能导致评分趋中，大家一个样.不重视绩效反馈，某种意义上也是对人情分现象的放纵。有的员工发现了不公之处 ,却申诉无门；有的考核人知道不会有反馈,便不会对自己的评分负责，有意无意地放任自己的主观随意性。解决对策:1。进行正确的绩效观念教育首先要转变领导层的绩效观念，这是保证绩效考核顺利开展的第一要务.领导层内需要一致明确进行绩效考核的目的，在领导层内营造出以事实为依据的绩效考核风气，让全体管理者都认识到绩效考核不是刁难员工，而是帮助员工和企业实现更高的目标。对于员工,可以通过培训教育，传达绩效管理的目的和意义，让员工抛去功利的观念，积极主动地配合人力资源部门开展绩效考核工作，确保绩效考核和管理的落实,并通过考核调整自己的行...
