篇一：学前教育教学工作计划学前教育教学工作计划（2024——2024 学年第二学期）一、指导思想继续学习全面贯彻落实党的教育方针,加强小学附设学前班和学点学前班的管理和督导检查，保证其教育质量。为了使幼儿毕业后进入小学能迅速自然顺利地适应小学生活的学习，确保他们的身心都能在新的环境中得到稳定而又健康的进展,我们以素养教育的思想和理论为导向,更新教育观念，面对全体幼儿,面对全体幼儿的每一个方面，提高教学质量，促进幼儿全面和谐进展。二、工作目标1、加强学前班教研活动的管理，积极进行幼儿素养教育的探究和讨论,为幼儿升入小学学习的心理准备和行为习惯方面的准备.为巩固提高九年义务教育打下坚实基础2、培育幼儿综合能力，学会认知,学会做人，学会共处,继续加强德育教育.为人师表,关怀学生善待家长，在新的一年里使学前班工作更上一层楼。3、加强幼儿老师理论学习,提升教学能力。4 · “”老师间积极展开 教育教学研讨活动 ，进行集体讨论,沟通，辨析，提高老师的专业素养和基本功能力.三、学期主要工作1、加强理论学习，提升教学能力,积极进行幼儿素养教育的探究和讨论，改变旧的传统教法，努力学习教育新理念，以新的教育方法搞好教育教学工作.同时到外面听课学习。2、仔细学习教育理念，深钻教材,仔细备课，充分利用多媒体教学，让学生乐中求学，吸收知识营养 3、在幼儿老师中开展教研活动,互相学习，取长补短。4、加强体育锻炼，教育学生锻炼身体，坚持幼儿一天在外的体育活动，从根本上提高幼儿抵抗疾病的能力.5、以养成教育为主体，稳定学生思想情绪，加强常规教育，加强爱校,讲文明守纪律教育,促进幼儿良好品质形成。6、加强环境卫生、个人卫生教育，每天坚持晨检,注意学生饮食教育，严控各种疾病的侵袭，放学时小结卫生情况，让学生漂美丽亮上学,干洁净净回家。使幼儿能健康成长.7、坚持不懈地进行安全教育,上好安全教育，防止危险品带进学校及课堂.让幼儿高兴奋兴上学,平平安安回家。密切家校联系，定期召开家长会，多种形式地开展各种亲子活动，使幼儿教育做到家庭和学校同步。8、充分利用课内时间抓紧教学，注意教学密度，语言教学要以故事为线索，幼儿要注意多读·多说，复述浅显易懂的故事.9、数学教学能举一反三,多用启发式教学。多练，灵活地掌握计算方法。10、进行革命传统教育，深切悼念革命先烈，化悲痛为力量，教育学生珍惜今日的幸福生活,努力学习。11、充分利用节假日教育契机.“”开展幼儿庆 三八...
