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学校安全工作先进单位申报材料2

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综治安全管理工作先进单位申报材料校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和进展。一年来 ,我校始终把安全工作放在学校工作的突出位置,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显著的成绩.一、机构健全,职责分明,明确责任目标.学校形成了一个较为系统的组织领导机制和管理网络。成立了由校长任组长,分管安全的副校长为副组长,政教处、总务处及各班主任、保安、门卫、寝管为成员的专项安全工作领导小组,统一领导学校安全工作.学期初校安全办详细制定出学校各项安全工作制度和安全预案,完善和落实负责制,与班主任、老师、保安门卫、寝管、驾驶员签订安全责任书。坚持"谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责"的原则,将校园安全工作实绩与各处室、班级和老师的先进评选等挂钩,这样,进一步增强了每一个干部老师职工的安全意识,进一步调动干部老师职工重视安全工作的积极性,并增强了学生的安全意识,确保学生能全身心投入学习。 二、加强安全教育,提高安全意识 我们意识到校园安全工作不仅要治标,更要治本近年来我们开展了形式多样的安全教育活动。 1、仔细落实学法普法的基本要求。我校结合各部门教职工不同职能,学习《老师法》、《未成年人保护法》、《校车安全管理条例》等,广泛组织师生学习法律常识.在学习中,做到明确条款,弄清规定,考试过关,掌握精神、自觉执行。 2、开展了多种形式的安全教育,学校利用会议、广播、黑板报、国旗下演讲等形式进行宣传教育,同时发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参加,把安全工作作为学校日常的重点工作,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。结合普法学习,在教职工深化学习师德”六条",大力开展"教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”的”四育人"活动。在教职工中还进行反盗窃、反赌博、反吸毒、反走私等方面的教育,提高师德水平.在学生中深化学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》和《小学生日常行为法律规范》、制定了《小学生礼仪常规》,抓好学生基本礼仪和文明行为习惯的训练,进一步提高学生的道德水平。及时发放各种安全通知书、致家长的一封信。及时提醒、指导家长对学生进行安全教育,防交通、防火、防煤气、防传染病、防溺水、防中毒等方面的教育;特别情况提前通知家长,召开家长...

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