学校心理咨询室建设方案一、 建设目标（一)初步建立起学校心理咨询室环境与硬件设备(二）建立完整的心理咨询管理制度（三)有条件的开展一系列的心理辅导工作（宣传基本心理健康知识、开设心理健康课、专题讲座、专项辅导、个别咨询、学生干部培训、心理委员培训、班主任培训、心理主题班会、团体心理辅导,学生心理健康档案建立、心理健康教育宣传活动月策划与实施等）二、 硬件建设综合性心理咨询室标准的学校心理咨询中心设咨询接待室、会谈咨询室和心理活动室三部分。咨询接待室用于接待前来咨询的学生，主要有两方面用途:一是为来访学生登记,预约咨询时间，存放心理档案；二是作为心理老师的办公室。会谈咨询室用于咨询,是正式进行心理咨询的场所。活动室放松训练以及情绪发泄。学校建设心理咨询室的具体情况也可以进行适当压缩，至少要有会谈咨询室.基本设施：(可视条件有选择的配备)（1）办公桌、椅若干套(2）资料柜（存放学生心理档案）(3）两个书架，分老师专用和学生专用，若干心理书籍和报刊（4）办公电脑若干台（5)沙发、茶几一套（6）心理挂图若干（7）沙盘一套（8)音乐放松椅(9)宣泄人或者拳击袋基本要求:1、学校学生心理咨询室应独立设室，相对固定；地点应选在宁静和方便学生的位置.2、学校学生心理咨询室环境布置和装修应有利于调节学生心理，房间布置应以简洁、温馨、舒适、安全、符合学生特点为原则。三、 软件建设1、 心理测试软件 常用的适合学生的心理测量包括个性与性格测查量表、个性与性格测查量表、能力倾向测验、心理健康测(筛)查量表.2、制定和完善学校心理咨询室的各项规章制度3、人员配备心理辅导室应配备专职的心理健康教育老师。老师原则上须具备心理学或相关专业学历,取得相关资格证书，经过岗前培训,具备心理辅导的基本理论、专业知识和操作技能，并定期接受一定数量的专业培训.四、具体工作计划1、积极开展心理咨询工作 心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，我们要积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作，为来访的学生提供咨询，对学生在成长，学习和生活中出现的心理行为问题给予指导，帮助他们排解心理困扰，对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生，应及时识别并转介到专业诊治部门。2、上好每一节心理健康课 心理健康课是针对全体学生进行的心理健康.要让心理课成为培育学生积极心理品质,促进学生健全人格进展的主阵地。根据不同年级学生的特点开展系列性...
