黄茅完小 2024 年度教研教改工 作 总 结时间流逝，伴随着炎炎夏日的来临，一个紧张、充实、有序、奋进的学期又将结束。回顾一学年的教研教改工作，我校在上级教育部门的正确领导下，加强教学常规管理，仔细落实课程计划，积极开发校本课程，搞好校本教研，加强教学讨论，不断推动新课程改革,努力提高学校教学质量.一学期来，我校教研教改工作成效显著，现将此项工作总结如下，以备日后的教研工作能更好更快地发挥应起的作用。一、加强学习，树立新的理念1、利用每周的业务学习时间,组织老师学习先进的教育教学理念及《新课程标准》,注重把学习新课程标准与构建生本课堂新理念有机的结合起来.还鼓舞老师自学，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源,学习现代教育教学理论,先进的教育教学方法、教学模式；并采纳走出去，请进来的方法，积极参加镇、市组织的教学研讨活动,为我校老师提供了更多的学习机会。2、充分发挥已有的光盘、音像资料、媒体手段等的作用，组织老师观看、学习，做好校本培训活动,并积极组织老师参加上级部门组织的各项课改培训活动.引导老师把学到的新理念用到实际教学之中，并仔细确实提升校本培训的效果.二、加强校本教研、提高老师素养 （1)深化校本教研，提高老师课堂教学水平。确实抓好每周语数教研活动，在周五下午第三节课，分别进行语文和数学的教研活动。每周语数教研组各确定一人针对这两个专题中的一个进行发言，真正做到定主题，定发言人，定时间，扎扎实实地开展好校本教研活动。（2)继续开展课堂教学研讨活动.每位四十五周岁以下的老师都上一节研讨课，听课后集中研讨，针对课改理念的落实情况以及“自主、合作、探究”这一课题实验方式进行评课，强化思维的过程、创新的设计和教学的反思，充分展示自己的教学个性，形成自己的教学特色。每位老师都能积极听课,一学期下来听课节数都在 15 节以上.三、狠抓教学常规，提高教学质量1、严格执行课程计划，坚持按课表上课，提倡课堂作业应尽量当堂完成，确保学生正常休息。学校加强平常检查力度，建立巡课制度,发现问题,及时纠正处理，形成法律规范的课程管理制度。 2、突出检查指导管理。建立每月一次的教案、作业等检查制度，并做好登记,把检查结果在老师会上进行反馈,提出改进措施.加强随机听课，进一步加大对青年老师的培育进展，提高青年老师的业务水平。3、强化质量管理.要求每位老师每一单元检测后都要及时做好质量分析,查找存在的不足，扬长避短,并...
