学校管理工作存在的问题及整改方案 我校进行了学校管理工作专项督导并形成了督导报告.报告充分肯定了近来各方面所发生的巨大变化，对学校管理工作向制度化、法律规范化、科学化方向所做的努力给予了积极的评价，同时也实事求是地、中肯地、有针对性地指出了在学校管理工作中所存在的不足，提出了一些建设性的建议.我校十分重视此次专项督导工作,组织校级班子对督导报告进行了仔细学习,理解和消化,并结合学校的实际情况，对存在的问题和所提的建议进行逐条的分解落实,制定整改措施,现汇总如下。 一、建立健全学校组织机构,确保管理机制有效运行. 通过民主测评，组织考察推举方式，尽快把作风好、能力强、群众拥护的同志推选到学校中层岗位上来，加强对中层干部的培训，制定岗位职责，在工作中放手使用锻炼,让中层干部胜任相应管理工作，确保层级管理机制的有效运行。 二、加强目标管理，制定切实可行的学校进展规划。 先组织校级班子学习、了解目标管理工作的原则、方法和措施，再到实行目标管理方法管理学校取得较好成效的学校实地考察，学习目标管理的具体操作步骤，然后结合学校实际制定学校的目标管理方案,分步、分层实施，在实践中尝试，摸索、总结经验,使之成为学校管理的有效方式，提高管理的法律规范化、科学化水平。 对学校的进展规划,准备发动老师进行广泛地讨论，集思广益, 重点制定老师队伍建设和学校管理工作的目标规划,以此来统一老师的思想和认识,激励和引导老师为实现规划作坚持不懈的努力。三、建立健全各项规章制度，依法治校，按章办事。 对已制定实行并在实践中被老师认可的规章制度,尽快确定并张贴上墙，对尚未制定的各项规章制度，组织专人利用暑假拿出草案,下学期试行。各项规章制度将于明年的教代会上提交全体老师讨论通过,并编制成册，以后即按章办事，提高效率,实现学校的制度化管理。 四、积极开展校本教研行动,努力提高教学质量。 进一步建立和完善校本教研制度，尝试开展丰富多采而又行之有效的校本教研活动，使新课改实验得以有效推动。根据学校实际，拟开展“在常规教学手段下如何提高课堂教学效率”的专题讨论，聘请校外专家指导。组织老师成立讨论小组，以此来带动老师教研工作的开展,提高老师的教学水平，从而达到提高教学质量的目的. 五、加强学习,提高财务管理能力，法律规范财务管理。 校长带头学习财务基础知识和相关财务工作规章制度,熟悉政策和法律，并严格执行，努力提高财务管理能力，法律规...
