四年级上册综合实践活动教案课题 1:竞选班长活动目的:1、懂得竞争的重要性,树立良好的竞争意识
2、通过竞选活动,激发学生竞争的勇气和自信心,体验成功的喜悦
3、学会公平竞争,共同提高,胜不骄败不妥
活动重点、难点1、通过竞争班长活动,激发学生竞争的勇气和自信心
2、通过竞争活动,提高学生的语言体现能力,树立勇于为班级服务的意识
活动准备:1、小黑板
活动时间:六课时活动设计第一课时1、谈话导入2、对班级现任班长体现进行讲评3、同学们,我们在一起学习生活各个方面都在互相竞争,这是积极向上的一种体现,更是整个班级进步的体现
4、上课前,我对班级的同学、老师做了一次调查,理解到我们这个班的班长在学生中有很好的评价,学习好,工作负责,能很好的管理本班,模范作用强,还能协助学习较弱懂得学生;是老师的好帮手,我们用最热烈的掌声对班长表达感谢好吗
教学后记:第二课时1、创设情境2、假如我们的这位班长假如由于其他原因要转到别的学校去读书,我们班不就少了一位这样的好班长吗
大家说怎么办
3、学生谈一谈4、师:今天,我们就来选出一位大家信任的班长教学后记:第三课时分小组讨论,推荐候选人1、分小组讨论候选人规定2、学生全班交流师相机板书:团结同学,乐于助人勤奋学习,成绩优秀工作负责,不骄不躁身先士卒,模范带头3、小组展开讨论,说一说推荐理由
(只能推荐一名)4、各小组汇报本小组推荐的学生,并说一说推荐这位学生的理由
(师相机板书姓名)教学后记:第四课时候选人演说1、请候选人上讲台前演说2、师过渡:刚刚几位候选人都做了精彩的发言,表明了自己当上班长后将怎样做好工
我们采用什么样的措施来选出一位大家都满意的班长呢
竞选投票教学后记:第五课时无记名投票选举1、师发放空白票,并强调每人只能填写一人
2、写好后各小组长负责将本组票收回,清点选票
3、各小组长把票集中放在讲桌前,分工:一人唱票,