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学风建设活动方案

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学风建设活动方案 一、树立工作目标 学院首先树立了明确的工作目标.开展学风建设可以培育大学生明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德法律规范,使学生养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素养和科学文化素养的协调进展.学风建设是一项长期要抓的工作,通过此次学风建设月活动的开展,我们认为具体到我分院就是力争做到课堂、晚自习的出勤率100%,违纪率为 0%。 二.工作工程 (一)成立学风建设工作指导小组 组长:xxx (二)健全和完善各项规章制度,推动学风建设进程 1、组织人文分院全体学生重温院系有关学生学习方面的规章制度,包括《宁波大红鹰职业技术学院大学生手册》中的《宁波大红鹰职业技术学院学分制的实施细则》、《宁波大红鹰职业技术学院关于加强人文教育的指导意见》、《宁波大红鹰职业技术学院关于对学生实行职业技能鉴定的实施意见》、《宁波大红鹰职业技术学院课程考核》、《宁波大红鹰职业技术学院学生考试考场规则》、《宁波大红鹰职业技术学院学生口试考场规则》等. 2、根据学院的学风、教风整改意见,仔细查找本分院在学风和教风中存在的问题和不足,详细制订切合我院实际的学风建设整改工作计划。 3、进一步明确老师和班主任的教案任务和工作职责。完善老师的育人职责和班主任的职责制度,从教案和管理两个方面严抓学风建设。 4、完善学生考勤制度,从严管理。建立和完善学生课堂考勤管理制度、请假制度、自修管理制度和预警制度等,坚持以制度法律规范人. (三)结合学生实际情况,切实加强对学生思想教育工作. 1.针对学生中存在的男女交往不得体行为,拟开设有关如何正确对待恋爱问题的专题讲座,开展男女恋爱观教育,严抓男女交往不得体行为. 2.发挥党员、学生干部的思想带动和行为示范作用,带动广阔学生行动起来,积极为学校的学风建设做贡献。 3.做好奖勤助学、心理辅导、学生党务等工作,通过服务关怀来助学风。 统筹规划、协调进展学风建设合作班 人文学院学风建设合作班活动根据学院要求,要突出学生主体参加的自觉性和创新性,要明确班级工作的方向,要充分挖掘老师、学生在专业学习和学风建设方面的潜力.活动总体按一主线、两队伍、三结合、四阶段、五组合设计有序进行。 1、一主线是指分院 2 学年的学风建设有总体规划,大一时要突出专业特色,先从小型学风活动做起,以学风建设合作为基本单位,先成立分院级兴趣小组,成果在分院展览;然后将成果扩大,与人文学院“人文之光...

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