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安全记心上教案

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安全记心上(第一课时)教学目标 1、知识与能力:知道基本的交通规则和出行时要注意的事项;了解防溺水、的有关内容和自救方法,有效预防事故的发生。2、情感与态度:通过观察录像,在相互讨论的基础上达成情感认同,形成交通安全意识、防溺水意识。3、行为与习惯:通过了解交通出行的安全规则、游泳注意事项,养成自觉遵守规则的习惯,增强自我保护能力。4、过程与方法:通过对交通、溺水事故的了解,知道发生的主要原因,提高防范意识,提高自救能力.教学重难点重点:知道基本的安全知识,初步树立校园安全和校外安全意识.难点:明确要注意的安全事项,学会基本的自护自救方法,培育初步的自护自救能力。教学准备课件。教学过程一、平安出行(课件出示教材第 54 页的图片内容)师:同学们,你们知道吗?据统计,2024 年因道路交通事故造成约 2800 名 15 岁以下青少年死亡。由于缺乏交通安全知识,因交通事故造成死亡的数量呈逐年上升的趋势,所以,我们一定要学会交通安全知识,提高交通安全意识.下面请同学们说一说图中的人物遵守了什么交通规则或违反了什么交通规则。生 1:图一违反了交通规则,一辆车不能坐四个人,这辆车已经超载了。生 2:图二违反了交通规则,货车顶上不能坐人,非常不安全.生 3:图三遵守了交通规则,红灯停,绿灯行,走斑马线过公路。生 4:图四遵守了交通规则,按规则走过街天桥,不横穿公路.师:同学们说得非常好!通常上学和放学是一天中交通相对拥堵的时候,我们要遵守交通规则,注意交通安全,高兴奋兴出门,平平安安回家。(课件出示教材第 55 页的两幅图片内容)师:同学们,图中的这些行为可能会产生什么后果,又该如何避开呢?生 1:在公路上嬉戏打闹,会被车道上的车辆撞到,受到损害,遗憾终生。我们应该在空旷安全的地方玩耍,不在车流量大的地方乱跑。生 2:横穿公路,翻越护栏,容易造成交通事故。我们应该走人行横道或者过街天桥,遵守交通规则.师:同学们说得很对!造成儿童伤亡的交通事故总是不断发生,很多悲剧原来是可以避开的.(课件出示教材第 55 页的“对酒驾说‘不’”内容)师:同学们,你们知道酒驾带来的危害吗?生 1:酒精可以麻痹我们的神经系统,使我们的行动笨拙,反应迟钝,操作能力降低,假如酒后开车的话,没办法和正常人一样控制油门、刹车及方向盘,假如出现紧急情况,就容易出事故。生 2::喝酒之后,因为酒精的作用,整个人会变得比较疲劳,易犯困、疲劳和打盹,这时候开车很容易出事故...

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