班主任理论考试试题 一、填空题（每空 1 分，共 10 分） 1．班主任在管理班集体时重要应树立发展观、＿＿＿＿、＿＿＿＿。2．现代教育的发展要讨教师“不仅仅是人类文化的传递者，也应当是学生心理的＿＿＿＿，是学生心理健康的＿＿＿＿。3．教育法律、法规从内容和性质上可以分为义务性、＿＿＿＿、＿＿＿＿三大类。4．班主任工作的基本素养包括：思想素养、＿＿＿＿、＿＿＿＿、法律素养。5．班级是学校教育教学的基本单位，是班主任进行教育工作的＿＿＿＿、＿＿＿＿和重要阵地。二、选择题（每题 2 分，共 20 分。1-7 题单选，8-10 题多选）1．《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指（ ）A、未满 18 周岁的公民 B、已满 18 周岁的公民C、未满 16 周岁的公民 D、已满 16 周岁的公民2．“昔孟母,择邻处”这句话指的是（ ）对学生心理健康教育的影响。A、学校环境 B、小区环境 C、家庭环境 D、社会环境3．征询者对来访者的无条件关注又称为（ ）。A、真诚 B、接纳 C、尊重 D、同感4．对学生的精神关怀是班主任教育劳动的（ ）。 A、关键内容 B、重要环节 C、一般规定 D、附加成分5．班主任是班级教育的（ ）。 A、重要他人 B、主任教师 C、一般一员 D、辅助人员6．学生综合素质评价应体现＿＿＿＿。 A、导向性 B、批判性 C、限制性 D、约束性7．班主任的教育劳动是一种＿＿＿＿的劳动。 A、复杂性 B、事务性 C、专业性 D、繁琐性 8．班主任是班集体的＿＿＿＿。 A、组织者 B、监督者 C、指导者 D、教育者 9．《学生伤害事故处理措施》的制定目的是（ ）。A、为积极防止在校学生伤害事故 B、为妥善处理在校学生伤害事故C、为保护学生的合法权益 D、为保护学校的合法权益10．后进生的学业不良行为的自我归因有（ ）A、退缩型归因 B、反社会型归因 C、袭击性归因 D、服从性归因三、判断题（每题 2 分，共 20 分）1．新时期班主任角色不管怎样转变，它所承载的学生管理和教育的工作职责永远都不会变化。（ ）2．心理健康教育的目的在于引导学生缓释心理压力、排除心理障碍、增进学生心理健康。（ ）3．班主任起着桥梁、纽带作用，既是班级运行机制的中心枢纽，也是班级与校内外其他有关组织机构建立鞋系、彼此协调的中介者。（ ）4．表扬是教育的最重要的，也是最有效的手段。（ ）5．为了充足发挥班主任在学校德育工作中骨干作用，使班主任成为人人羡慕的岗位，...
