班主任理论考试试题 一、填空题（每空 1 分，共 10 分） 1．班主任在管理班集体时重要应树立发展观、＿＿＿＿、＿＿＿＿
2．现代教育的发展要讨教师“不仅仅是人类文化的传递者，也应当是学生心理的＿＿＿＿，是学生心理健康的＿＿＿＿
3．教育法律、法规从内容和性质上可以分为义务性、＿＿＿＿、＿＿＿＿三大类
4．班主任工作的基本素养包括：思想素养、＿＿＿＿、＿＿＿＿、法律素养
5．班级是学校教育教学的基本单位，是班主任进行教育工作的＿＿＿＿、＿＿＿＿和重要阵地
二、选择题（每题 2 分，共 20 分
1-7 题单选，8-10 题多选）1．《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指（ ）A、未满 18 周岁的公民 B、已满 18 周岁的公民C、未满 16 周岁的公民 D、已满 16 周岁的公民2．“昔孟母,择邻处”这句话指的是（ ）对学生心理健康教育的影响
A、学校环境 B、小区环境 C、家庭环境 D、社会环境3．征询者对来访者的无条件关注又称为（ ）
A、真诚 B、接纳 C、尊重 D、同感4．对学生的精神关怀是班主任教育劳动的（ ）
A、关键内容 B、重要环节 C、一般规定 D、附加成分5．班主任是班级教育的（ ）
A、重要他人 B、主任教师 C、一般一员 D、辅助人员6．学生综合素质评价应体现＿＿＿＿
A、导向性 B、批判性 C、限制性 D、约束性7．班主任的教育劳动是一种＿＿＿＿的劳动
A、复杂性 B、事务性 C、专业性 D、繁琐性 8．班主任是班集体的＿＿＿＿
A、组织者 B、监督者 C、指导者 D、教育者 9．《学生伤害事故处理措施》的制定目的是（ ）
A、为积极防止在校学生伤害事故 B、为妥善处理在校学生伤害事故C、为保护学生的合法权益 D、为保护学校的合法权益10．后进生的学业不良行为的自我归因有（ ）A、退缩型归因 B、反社会型归因 C、袭击性归因
