物理实验复习的对策“一切从原理出发
”是同学们复习实验的基本策略:实验设计有原理(且有图),实验仪器有原理,实验操作步骤是被原理所决定的,实验数据处理是为了得到符合前人已经证实的原理,误差分析也是要从原理出发,找到误差产生的原因
仪器的原理是它工作所遵循的规律,实验设计和操作步骤的先后往往来自所讨论的理想化对象所遵循的规律,数据处理所归纳出来的其实就是我们验证的或者探究的规律一、长度的测量在没有发明数字显示技术之前,人们往往把其他物理量的测量都转化为长度的测量,所以长度测量是一切测量的基础,几乎每年高考都要考查
长度测量的基本原理是比较,即将被测物体与标准长度比较得到被测物体的实际长度是标准长度的倍数关系
测量仪器的读数规则为:测量误差出现在哪一位,读数就相应的读到那一位
长度测量的读数方法对比最小分度读数方法测量结果原理米尺1mm估读到0
1mm读数+估读1
游标卡尺mmn×0
1mm(主尺+n×0
游标与主尺形成“公差"
05mm(主尺+n×0
05)mmmmn×0
02mm(主尺+n×0
02)mm螺旋测微器mm估读到0
001mm固定尺读数+转动尺读数+估读数1
螺杆+微分套筒
二、流程图举例测定金属的电阻率伏安法LdUI⑨ 数据采集⑩ 数据处理误差分析仪器选择电路选择电压表(量程
)电流表(量程
)直流电源滑动变阻器d=
仪器选择仪器选择螺旋测微器毫米刻度尺电流表内接
滑动变阻器分压
外接限流调压范围分压调压范围①②③④⑤⑥⑦⑧描绘小灯泡的伏安特性曲线①金属电阻率与温度的关系非线性元件线性元件电阻随温度升高而变化电阻不随温度变化伏安特性:曲线伏安特性:直线UI⑨ 数据采集⑩ 描绘图线误差分析仪器选择电路选择小灯泡;滑动变阻器;电压表;电流表;导线若干;直流电源;坐标纸电流表 外