白石中学家校联系活动方案为切实做好家校联系工作,我校特制定以下家校联系活动方案
一、指导思想学生的成长进展是学校、家庭、社会相互作用的结果,其中最主要的是学校教育,但学校教育是否有效,还要得到家庭和社会人配合和支持,尤其是家庭教育对学生的影响作用更为突出
家长是人的第一位老师,家庭是人的终身学校
家校联系是为了加强老师与家长、社会的沟通,争取家长、社会的支持了解学生在家表现,反映学生在校情况,共同教育好学生的重要手段,体现学校德育工作的制度化、法律规范化管理
因此,每个老师都应重视做好家校联系工作
为将家校联系工作落到实处,变“请进来”为“走出去”,变“被动家访"为“主动家访",变“谈话方式家访”为“请家长参加教育活动”,发挥家访的动力,形成教育合力,增强对学生的教育力度
二、组织领导为加强领导,明确职责,落实责任,切实开展好本项活动,取得良好成效,成立活动领导小组
组 长:吴昌杰 全面领导本项活动副组长:刘明龙王羅呈负责本项活动方案的制订、活动安排布置、总结成 员: 各班班主任 负责本项活动的具体落实
三、家校联系的方式及内容1、家校联系可以通过家长会、家校联谊活动、家访、电话联系等方式进行
2、内容要对教育教学问题、家庭社会矛盾、学生的家庭情况、学生的在校表现、家长意见建议等内容全面涉及
四、家访具体要求1、端正思想
老师要认识家访的重要性、必要性,家访中注意言行举止,作风严谨,树立良好老师形象;2、明确目的
老师要仔细细致地“备”每次家访或家长会要达到什么目的、如何达到目的、对本次家访成功与否的期望值、这个期望值符不符合学生的实际;3、了解学生
联系前,老师要对家访学生家庭基本情况、在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效;4、学校教职工要主动到所联系学生的家庭去开展家访活动
家校联系时必须与学生及其家长提前约定好家访