党岔中心小学家访记录党岔中心小学家访记录老师姓名薛亚峰家访时间9。28学生姓名刘悦学生班级五一班家庭住址 南庄村家访目的和家长沟通孩子在家的表现家访过程 1。向家长汇报学生在校的情况。 2.了解学生在家表现。 3.和家长沟通提高孩子的学习方法。家访留影 电 访家访效果孩子的父母也表示出了积极认同，并且答应我,会积极配合各科老师对孩子进行心理疏导，主动和孩子多沟通，使王志菲尽快融入到正常的学习生活环境中去。老师姓名 薛亚峰家访时间9。22学生姓名马若溪学生班级五一班党岔中心小学家访记录党岔中心小学家访记录家庭住址 马 坊家访目的和家长沟通孩子在家的表现家访过程 1。向家长汇报学生在校的情况。 2.了解学生在家表现。 3。和家长沟通提高孩子的学习方法。家访留影 电 访家访效果家长答应今后要好好与孩子沟通，多抽点时间陪陪孩子，关怀孩子，关怀孩子的学习和生活。老师姓名薛亚峰家访时间9.22学生姓名闫亮宇学生班级五一班党岔中心小学家访记录家庭住址银湾家访目的和家长沟通孩子在家的表现家访过程 1.向家长汇报学生在校的情况。 2。了解学生在家表现。 3。和家长沟通提高孩子的学习方法。家访留影 电 访家访效果通过这次家访孩子的表现有了明显的变化，各方面都很积极,尤其是作业完成的很仔细，孩子也能和同学们一起沟通学习.党岔中心小学家访记录老师姓名薛亚峰家访时间9。21学生姓名赵浩宇学生班级五、一家庭住址陈家沟家访目的了解一下孩子在家的学习和生活情况，同时与家长沟通，让家长能够与老师沟通，树立适合孩子自身特点的成长观。家访过程 1 .向家长汇报学生在校的情况。 2.了解学生在家表现。 3。和家长沟通提高孩子的学习方法.家访留影 电 访家访效果对家长有了一定的了解，对家长有了一定的了解在随后的几个星期里，看到孩子逐渐的变得性格开朗，懒散的习惯逐渐改正，生活开始变得积极起来.当然孩子还有反复的时候，由于家校联系及时,给与积极的干预,我们兴奋地看到孩子的良好习惯正在慢慢养成。老师姓名刘俊斌家访时间9.22学生姓名赵浩宇学生班级四。二家庭住址 陈家沟家访目的和家长沟通孩子在家的表现党岔中心小学家访记录家访过程 1。向家长汇报学生在校的情况。 2。了解学生在家表现。 3。和家长沟通提高孩子的学习方法。家访留影 电 访家访效果对家长和家庭有了一定的了解，对孩子的教育有了针对性 。党岔中心小学家访记老师姓名刘俊斌家访时间9。21学生姓名李鹏翔学...
