小二班秋冬季体格锻炼总结（2024 年 9 月-2024 年 1 月）依据《3-6 岁儿童进展指南》中“幼儿动作进展"的目标要求，我们在开学初制订了小班幼儿体格锻炼计划，促使幼儿身体过程得到全面的进展.组织幼儿常常进行体格锻炼，可以增强身体素养,减少疾病，全面地增加体能,促使身体健康地生长发育。一、养成良好的锻炼习惯活动前检查自己的鞋带是否系好，冬天在高强度的活动前脱去一件外套，在活动中遵守规则，不推、不挤前面的小朋友，不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前老师总是一次次地叮嘱、关照。久而久之，逐渐养成这些好习惯，这些习惯的养成，有效地免了在活动中事故的发生.二、巧妙安排使基本动作得以进展 我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点,根据季节的不同以及幼儿在活动中的不同需要，组织开展一系列的体格锻炼活动。我们每天都安排不同的游戏，使幼儿走、跑、跳、钻、平衡、投掷等基本动作都科学、合理地得到进展，并在游戏中培育幼儿反应灵敏性和动作协调性. 通过一学期的锻炼我们班幼儿在体育运动能力上有了以下的提高。 1。有 100%的孩子能沿着直线或在 25cm 的平衡木上走。 2。有 98％的孩子能双脚连续向前、向上连续的跳。 3。有 95%的孩子能从距地面 15—30cm 的高处往下跳. 4。有 95％孩子能双手向上、向前抛球 2 米. 三、 合理、科学地安排幼儿的活动量 幼儿的活动量首先应根据幼儿的体质状况安排，如肥胖幼儿的运动量适当大一些，生病幼儿不宜参加强运动的活动。对能力弱的幼儿提的要求不能太高，要循序渐进来完成。其次根据季节气候来安排,九、十月份，天气比较热，安排的体育游戏强度、密度要小。在十一月、十二月份中,天气逐渐变冷，安排的体育游戏相对强度高,密度大。再出现雾霾或者雨雪天气我们会在室内进行游戏活动。逐月完成情况如下：九月份:第一个游戏《小手洗一洗》主要让幼儿根据洗手图学习正确的洗手方法,此项目标 80％的幼儿都能完成.第二个游戏《洗洗小手真洁净》主要是让幼儿学习正确的方法洗手,此项目标 90％的幼儿都能完成.第三个游戏《我会接水》主要让幼儿懂得排队接水,不拥挤,有规则意识，此项目标 85％的幼儿都能完成。第四个游戏《我会吃饭》主要是培育幼儿的用餐习惯和方法,此项目标 85％的幼儿都能完成.十月份:第一个游戏《从头忙到脚》主要锻炼幼儿观察各种身体标记并做相应的身体动作，此项目标 85%的幼儿都能完成.第二个游戏《小饼干做体操》主要让幼儿用甩、...
