小学一年级体育课（1—-8）教案 一年级体育课教案一年级体育课教案课次 第一节课时一课时教材（室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处目的1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。2、使学生养成仔细做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。3、培育学生能够常常做早操，养成锻炼身体的好习惯。顺序教学内容场 地老师活动学生活动数时强开始部分一、唱歌：二、师生问好:三、宣布本次课的内容和任务：四、点名；教 室1、老师语言要清楚。2、讲解课堂要求任务.学生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容.二、讲解做早操的好处。1、能够清醒头脑，有利于学习.2、能够呼吸新空气，有利于健康。3、能够全面锻炼身体，有利于培育良好的姿态。4、能够养成常常锻炼身体的教 室1、教室讲解语言要清楚.2、要求:①、学生仔细遵守纪律。②、养成良好的坐立行的正确姿态。③、能够自觉做到无故旷课，迟到,有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。120小顺序 教学内容场 地老师活动学生活动数时强基习惯教 室1、老师讲解1、学生仔3/6小本部分重点；了解做早操的好处.难点；养成良好的做早操的习惯。一、小游戏：（抓手指）规则:1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到老师口令后才 能抓手指.游戏的方法和规则。2、老师做示范。3、学生练习和游戏.细听讲游戏方法和规则.2、学生练习。3、学生进行游戏。4结束部分一、总结本次课的情况。二、下课。教 室老师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。14小场地设计教 室教学回顾 一年级体育课教案一年级体育课教案课次 第二节课时一课时教材1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；快快集合目的4、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。5、培育学生身体的正确姿势，进展空间体位感觉.6、培育学生的纪律性,组织性和集体主义精神。顺序教学内容场 地老师活动学生活动数时强准一、课堂常组织：1、老师语1、学生站成备部分规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装.2、宣布课的内容和任务.二、准备活动：1、小游戏；“抓人”2、做二到三节简单徒手操。3、专项准备活动。××××××××××××××××× ×××◎同上队列言要清楚。2、老师讲解课堂要求和任务。3、老师带领学生一起做游戏。4、老师做徒手操的讲解和示范。5、师生一同练习。四列横队。2、学生和老师一同做...
