小学四年级队列队形体育课教案学校:才华小学 任课老师: 年级： 人数： 课时: 教学内容一、队列队形练习二、游戏：接力赛教学目标1、 认知目标:使学生了解基本的队列队形及要求,并掌握基本的队形变换.2、 技能目标：进展学生速度，提高学生素养,加强学生的快速反应能力。3、 情感目标：培育学生齐心协力的集体主义精神.教学过程课的内容课的组织与老师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、检查服装；;二、准备活动1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1 组织：二列横队＊ ＊ * * ＊ ＊＊ ＊ * ＊ ＊ *2、学生汇报3、老师宣布本课内容，任务4、老师指挥,口令1、体育委员组织整队并报告人数；1 、 要 求 ： 精 神 饱满、队形整齐2、练习:110小基本部分一、队列队形：1、 要求学生注意力集中。2、 集合迅速3、 稍息、立正4、 变换队形练习组织：四路纵队1、老师讲解动作要领、示范2、组织学生练习3、学生做快速跑练习4、老师注意学生受伤。1、学生通过观察发现自身动作的问题;2、仔细改进和提高动作；3、教授给学生个别指导.4、积极动脑,勇于探究。520大一、重 点 : 动 作 自然、协调。难点：重心前后稳定，节奏一致.二、接力赛练习三、老师组织组织：四列横队、散点；1、老师讲解2、纠正学生徒手模仿中的错误；3、组织学生进行练习.1、学生在老师的讲解，示范中找到自己的错误动作;2 、 仔 细 做 模 仿 练习；3、积极提高改进跑步练习。结束部分1、放松整理活动2、总结3、下课1、老师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织：四列横队1、学生学习,体会；2、学生练习55小场地器材篮球场练习密度与平均心率练习密度：60%—65％ 平均心率：110—120 次/分钟小结教 学 回 顾
