20 课 对外开放格局的形成【课标】1. 概述我国开放格局的形成过程；分析我国的开放格局的形成的特点。2. 理解我国对外开放的必要性和重要意义。3. 坚信改革开放是强国之路，培养建设祖国的历史使命感。【考试大纲】 对外开放格局的形成【问题回忆】1、我国为何要实行对外开放？2、简述加入世贸组织的重要意义？【思维训练】1. 对外开放的历史意义是什么？（1）经济上：有助于运用和吸取国外资金和先进技术，学习外国的先进管理经验，加速我国社会主义现代化建设的发展。 （2）政治上：加强与友好国家以及各国人民的交往，发明良好的和平稳定的国际环境，这也有助于我国的改革和现代化建设的顺利进行。 （3）科学文化上：加强对外科技、教育、文化的交流，有助于增进我国科技人才的培养，加紧我国科技、教育、文化事业的发展2. 对全方位、多层次、宽领域对外开放格局的理解？全方位——全国对外开放，对全世界开放。不管对资本主义国家还是社会主义国家，对发达国家还是发展中国家都实行开放政策；不仅在经济建设方面坚持对外开放，在精神文明建设方面也坚持对外开放。多层次——通过经济特区、沿海开放都市、经济技术开发区、沿海经济开放区、开放沿边和沿江地区以及内陆省区等不一样开放程度的多种形式，形成全国范围内的对外开放。宽领域——对国际商品市场、国际资本市场、国际技术市场、国际劳务市场的开放，把对外开放拓宽到能源、交通等基础产业以及金融、保险、房地产、科技教育、服务业等领域。【课堂探究】【探究一】中国加入 WTO 后来所面临的机遇和挑战是什么？机遇：① 为中国经济发明了公平的国际竞争环境② 有助于维护中国在国际贸易中的权利③ 世界市场对中国的开放，将使中国享有各国开放市场带来的机会和好处，运用国内国际两种资源开发国内国际两个市场，全面参与国际竞争，加紧中国企业的国际化进程挑战：① 伴随关税减少和市场的扩大开放，国外先进国外先进的产品和服务将大量涌入中国，这将使中国落后的企业和产业面临严峻的考验。 ③ 面对西方高科技、高技术产品的竞争，中国会有许多技术落后，产品质量差的企业，面临着挑战。④ 中国的失业人口也有上升的也许。【课堂检测】1．K3 邓小平曾说，假如当时搞经济特区时加上上海，“目前长江三角洲，整个长江流域，乃至全国改革开放的局面，都会不一样样”。当时没有把上海列为经济特区，重要是基于( )① 改革初期探索中的谨慎 ②经济改革国际阻力太大③...
