三、教育教学业绩（800 至 1000 字）自从从事老师这一行,当一位好老师就是我的目标。多年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，现就我多年来的工作总结如下:一、思想品德方面：我能仔细学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民老师职责，爱学校、爱学生。从严要求自己，不断学习使自己在教育行业中不断成长。二、教育教学方面：多年来我一直担任高年级的数学学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平,不断学习新知识，探究教育教学规律，改进教育教学方法。（1)、在教学中重视差生的辅导工作，依据学生的层次安排不同层次的作业，让差生得到重视，养成良好的学习习惯。对个别的差生,常常面批作业，在课堂上采纳多提问，多检查，及时疏导，及时反馈。平常，还注意“两手抓”，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果.（2)提高学生预习的有效性.教给学生预习的方法,有针对性地提出预习题，进一步重视预习的课堂检查，教学即可从预习入手,以学定教。（3)、重视课堂的操作性。首先预设课堂的教学目标，根据课堂的动态进展恰当地调整预设目标和生成新的目标,主动对目标的达成度自我评估。课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感。（4）、重视课后反思。养成教学反思习惯.加强反思的沟通与研讨，从反思中得到启迪和升华。三.遵守纪律方面:严格遵守学校的各项规章制度,工作中能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系融洽,处处以人民老师的行为来法律规范自己的言行。四、工作业绩方面：随着新课程改革，本人在教学之余,还积极参加各类教育技术培训,掌握了多媒体的一些方法.并能主动承担一些校本培训业务和小本研修活动，受到了老师和领导的一致好评.而且自己对自己所讨论的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年老师课件竞赛中被评为二等奖.
