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小学教师师德师风工作计划

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***小学 2024/2024 学年师德师风工作计划一、指导思想:“”我校师德师风建设工作以 十八大 重要思想和科学进展观为指导,以老师职业道德法律规范为准绳,以更新师德观念、法律规范师德行为、提升师德水平为重点,“以 办人民满意的教育,做学生满意的老师"为目“标,以 爱与责任"为核心,巩固师德师风建设活动成果,营造和谐的教书育人环境;进一步加强老师队伍建设,强化师德素养,努力建设一支师德高尚、业务精良、学生爱戴、家长拥护、社会信赖的老师队伍,推动学校教育事业持续健康快速协调进展.二、师德建设目标:大力加强师德师风建设,坚决杜绝师德不良现象。坚持把老师师德教育摆在老师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神.以强化师德观念为目标,以学习教育为手段,以系列活动为主线,加大查处力度,坚决遏制师德不良现象。“”使每个老师做到 三自觉 :自觉遵守国家的法律法规和各种规章制度;自觉服从河尾社区社会经济进展大局的需要;自觉做到服务在前、享乐在后,顾全大局、舍弃小我,“努力工作、敬业乐教。 四主动":主动学习,争做学习型、专家型老师;主动加强师德修养,争做公民道德的模范;主动法律规范行为,争做遵纪守法的标兵;主动服务学生,“”服务社会,争做群众满意、家长放心的老师。 五严禁 :严禁在教学期间补课、搞有偿家教;严禁私自订购向学生推销教辅资料;严禁体罚、变相体罚和侮辱学生;严禁在工作时间饮酒、酒后进入课堂;“”严禁传播不良文化。实现 六个零 :“”“”实现师德师风 零投诉 ,教育收费 零违规 ,学校安全“”“零事故 ,老师 零违纪"“”“”“,贫困学生 零辍学 ,青少年学生 零犯罪 的目标,达到 铸师魂、塑师德、强师”能、正师风、树师表 的目的。三、具体措施:(一)建立长效机制,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感1、校长要把老师师德建设工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,切实建立起师德建设的长效工作机制。同时,成立老师师德建设领导小组,部署老师师德建设活动。进一步完善和落实好四个机制,即学习教育机制、管理培训机制、考核监督机制和奖惩激励机制。2、我校师德师风建设要仔细落实一把手工程,明确校长的职责,加强和完善举报制度、评议制度、问卷制度和重点老师管理制度,同时严格责任追究制,一旦出现问题,除了追究相关当事人员的责任,还要追究校长及相关人员的责任,师德师风建设...

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