小学老师选调考试教育综合模拟试卷含答案(1)一、单项选择题(共 20 题,每题 1 分,共 20 分
每题的备选项中,只有 1 个最符合题意)1.教学从本质上讲是一种()A.认识活动B.智育活动C.促进学生全面进展的活动D.老师教和学生学的活动2.课堂教学中,常常出现老师在学生不注意参加学习时突然加重语气或提高声调的现象,老师采纳这种手段的目的是为了引起学生的()
A.有意注意B.无意注意C.兴趣D.知觉3.老师提高讨论技能的三种途径包括()
A.自主、合作、探究B.阅读、合作、行动讨论C.学习、讨论、创新D.兴趣、发现、研讨4.在中、小学,老师从事教育教学的“施工蓝图"是()
A.教育方针B.教材C.课程标准D.课程5.新课程改革积极提倡的学生观是()
① 学生是进展的人② 学生是独特的人③ 学生是单纯抽象的学习者④ 学生是具有独立意义的人A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.动机程度与学生的学习效率成()关系
A.正相关B.负相关C.倒 U 型D.无关7.以下不属于泰勒评价程序步骤的是()
A.确立评价目标B.确定评价情境C.控制评价过程D.利用评价结果8.下面的四个成语或俗语中有一个是典型的迁移现象,这个成语是()
A.举一反三B.聪慧过人C.思维敏捷D.物以类聚9.学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动的方法是()
A.学习动机B.学习策略C.学习理念D.学习目标10.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是()
A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关怀、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得卑视,不