小学信息技术教案第四册南集完全小学教材分析本套教材是专门为小学信息技术课程编写的,共分四册:第一册主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、“画图”软件的基本使用和图像处理的初步认识;第二册主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿;第三册主要介绍文字处理软件的应用和因特网的基本使用;第四册主要介绍网站制作初步知识及综合应用与设计等内容
本套教材渗透“任务驱动”的学习方式,鼓舞学生动手操作,提倡学生的主动探究与合作沟通
在精心设计的几个学习栏目中,“做什么”是通过学习任务和作品范例激发学生的学习兴趣
并通过“任务分析"引导学生思考解决学习任务的思路、方法及所需的计算机操作步骤;通过“试一试"指导学生自己动手尝试,利用已有的经验和知识,理解新概念,掌握并应用有关的命令和操作;通过“制作心得"指导学生反思整个问题解决的过程,总结其中的重点、难点,帮助学生实现“从特别到一般"的过渡
教学进度周次日期教学内容19
7第 1 课 Word 大变身29
14第 1 课 Word 大变身39
21第 2 课牛刀小试49
30第 2 课牛刀小试510
12第 3 课“神速”建站610
19第 3 课“神速”建站710
26第 4 课网页“手拉手”810
2第 4 课网页“手拉手”911
9第 1 阶段寻谜1011
16第 1 阶段寻谜1111
23第 2 阶段谜库1211
30第 3 阶段出谜1312
7第 3 阶段出谜1412
14第 3 阶段出谜1512
21第 3 阶段出谜1612
28第 4 阶段猜谜1712
4复习181
11考试学生情况分析我校 4-6 年级有学生 98 人,在信息技术学习