门河中心小学消防疏散演练总结为进一步提高我校学生消防安全意识和自防自救技能,增强学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力、在遇到火险时逃生、自救能力 ,我校于 11月 25 日下午根据《门河中心小学消防疏散演练方案》进行了全校性的消防应急演练
现将活动情况总结如下:一、高度重视,安排周密,积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障
本次演练开了专门的预备会议
带领全体老师学习活动方案,周密部署,特别强调责任意识和疏散安全
二、取得的成效1、演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,还让同学们学到了许多安全自救知识,了解紧急情况下逃生路线
全体师生的消防安全意识有所增强
2、全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导,对今后应付突发事件很有益处
3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验
4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼
三、存在的不足高年级不如低年级严肃仔细
多数学生只是行动迅速,对于捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,不够真实,效果不是太好
四、介绍在校外(家里或商场)遇到火灾时的逃生方法 第一诀:熟悉环境,暗记出口
当你处在陌生的环境时,为了自身安全,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场
请记住:在安全无事时,一定要居安思危,给自己预留一条通路
第二诀:扑灭小火,惠及他人
当发生火灾时,假如发现火势并不大,且尚未对人造成很大威胁时,当周围有足够的消防器材,如灭火器、消防栓等,应奋力将小火控制、扑灭;千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大灾
请记住:争分夺秒,扑灭“初期火灾”
第三诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离
突遇火灾,面对浓烟和烈火,首先要强令自己保持镇静,迅速推断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地
千万不要盲目地