小学班级活动方案(一) 为进一步深化班花的讨论,为鼓舞学生"自我教育、自我管理、自我进展",”让学生逐步 学会做人、学会”学习、学会生活、学会健体、学会审美、学会劳动 ,营造教学秩序良好、学习氛围浓厚、学生朝气蓬勃的校园环境,结合我校班花建设活动的开展情况,特制订本实施方案
一、班花建设活动目标: 1””、以班花建设活动为载体,打造 绿色德育 2、以"”学做人、长知识、健体魄 为目标
3、以培育学生良好行为法律规范为主要任务,结合班花建设活动,以傲骨幽香的梅,虚心有节的竹,清新脱俗的兰,经霜耐寒的菊为精神导向,让每一位学生逐步养成良好的学习、生活和行为法律规范
4、塑造文明兰、守纪竹、活力葵等一样自立自强、文明上进的学生形象,争做花样少年,共创和谐校园
二、活动主题: 悟花品,学做人
争做花样少年,共创和谐校园
三、活动阶段: 第一阶段:总结前一段的活动,进一步梳理所选、所识班花的外在美及蕴含美
——第二阶段:悟花品花的心灵美 寻找花品与人品的链接点,细化班花的特点,从而提炼出如何做人
各班积极开展"”班花伴我样习惯 活””动、 我心中的班花 演讲活动等
—第三阶段:学班花、做班花 -评选班花 评 选 标 准(省略号代表本班所选班花) ”(一)文明
” 1、热爱祖国,尊敬国旗,唱国歌和校歌时,声音响亮有力; 2、衣着干净,个人卫生好
3、尊敬师长,主动向老师或来宾问好或敬礼,离家回家主动问好; 4、讲究公共卫生,得到大多数同学的认同; 5、能够自觉使用礼貌用语,不说脏话、粗话,不给别人取外号,不恶语伤人
(”二)活力
" 1、积极参加各项体育锻炼活动,每天坚持锻炼一小时,有一项体育方面的爱好或特长; 2、积极参加各类体育竞赛,包括校级单项竞赛
3、坚持每天听音乐,有良好的听音乐的习惯; 4、有一项音乐方面的特长和爱好,能够积极参加