小学生交通安全教育课教案《保护生命 安全出行》教学目标：1、通过读新闻,看录像等方式引起学生对安全的重视。2、认知走路，骑自行车,乘车安全知识，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯.3、知道安全交通的小常识4、让学生遵守安全，并向家人和朋友宣传交通安全教学过程：一、认识文明交通的重要性。1、老师导言：2、看图像3、看了刚才图像上的画面,想想，引发这些交通事故的原因是什么？ 4、再深究一下，为什么会违反？5、学生沟通讨论:我们生活中有哪些交通不安全隐患呢？那么，如何降低交通事故对我们的危害呢？这就是我们今日学习的主题：保护生命 安全出行二、学习交通小知识1、以小组为单位展开竞赛：说说走路，骑自行车，乘车安全知识。骑自行车九不准 一、不在机动车道内骑自行车。二、自行车不逆向行驶.三、骑自行车时不带人.四、骑自行车不闯红灯。五、骑自行车不撑伞. 六、骑自行车不攀扶其它车辆. 七、骑自行车不双手离把. 八、未满 12 周岁不骑车上路。 九、骑自行车不突然强行猛拐交通安全五不坐1、不坐超载的机动车。 2、不坐无牌无证、报废的机动车。3、不坐非法营运机动车。 4、不坐未经检验合格的机动车。 5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机2、交通安全三要：横过公路要一停二看三通过。3、认识交通标志,明白图标的含义。4、通过知识抢答，增强意识（1）通过人行横道时,红色信号灯亮了，这时应该:A、 抢跑过公路 B、 等候绿灯亮后再走（2)行人在没有人行道的路上行走，应该：A、靠路边行走 B、随意走（3）汽车的转向灯左边闪耀时，汽车向：A、左转 B、右转（4）汽车车尾白灯闪耀时,表示汽车：A、前进 B、倒车 （5）全国统一规定的交通事故报警电话：A、110 B、122 C、120(6）钻跨护拦，横穿道路，这种行为正确吗?A、正确 B、不正确 （7）假如看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即:A、记下车牌号 B、告诉老师或家长 C、不需要做任何事（8）少年儿童几岁以上可以骑自行车上街?A、8 岁 B、12 岁 C、14 岁（9）乘坐公共电汽车时,下面的行为哪个不安全？A、在车厢内随意站立 B、行车时扶好扶手 C、将手或身体置于车窗外（10）在有人行道的路上，你应该:A、走人行道 B、走非机动车道 C、随心所欲，哪儿没车走哪儿三、交通安全警示语。在大家的共同学习下,这节课我们知道了更多的交通知识，我们不光要了解交通知识，更要懂得时时遵守.来,一起读读这些安全口号：⑴、找点空闲,找点时间,交通法规，...
