小学生消防安全知识主题班会教案永昌镇和寨九年制学校：张军堂目的 1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义 2、掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力准备工作 1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果 2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识形式 学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍 过程(环节、层次、步骤、程序） 导语:火灾是危害人们的安全的重要危险事故之一，这节课我们主要就来认识一下火灾的危害以及我们面对突发火灾应该怎么办
教学过程: 一、学生展示其收集到的近年来有关火灾的事故案例，谈谈观后感 ,使学生确实能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和这堂课的重要性
二、老师作总结，并介绍一些由火灾导致死亡的原因
现状及危害 有人统计,在 1974 年以前的 20 年中,美国每年平均约有 1
2 万人死于火灾，即每天因火灾死亡 32
9 人，日本1985 年统计，全年因火灾死亡的人有 1741 人
我国 1971～1980 年间，平均每年死于火灾 4000 余人,平均每天 11 人
假如加上森林起火、地下矿井发生火灾而死亡的人数，恐怕还要上升 1 倍
我国 1994 年共发生火灾 4 万余起,伤 4000 人，死亡 2600 人
其中克拉玛依友谊宫火灾，中小学生死亡 280 多人,令人触目惊心
除灾害本身的猝不及防外，缺乏抢救知识也是造成人员伤亡的主要原因
火灾造成死亡的原因 1、烟雾中毒窒息死亡，这是火灾致死的首要原因
因为大火烟雾中含有大量一氧化碳，吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白当人体血液中含有 10%的碳氧血红蛋白时,就会发生中毒，占 50％时就会窒息死亡
有人做过统计，火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的 4~5 倍
在一些火灾中，被“烧死"的人实际上是先烟气中毒窒息
