柳林中心小学经典诵读活动方案一、指导思想 中华五千年文明源远流长，博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财宝。为了给处在记忆黄金时期和人格形成时期的孩子们进行中华民族优秀传统文化和传统美德教育,使孩子终生受益，同时为全面落实新《课标》理念,展示我校课改实验的成果，促进学生语文素养的全面提升,结合我校工作计划的安排，将开展小学生经典美文诵读系列活动，意在把学生引入经典美文的海洋，让他们与高尚对话，与智慧碰撞，从而打下扎实、厚重的文学功底.二、诵读主题诵千古美文,做少年君子三、诵读内容1、各年级的语文书中“读读背背”的内容 2、国学经典：弟子规四、具体措施： 1、保证诵读时间。充分利用早晨、大课间、阅读指导沟通课等时间，以黑板报等各种形式全面对学生进行“诵千古美文，做少年君子”的思想宣传和教育，激发学生对诵读经典美文的强烈兴趣和愿望。各班级在具体开展活动时，可以采纳读、背、吟、唱、画、说、写、等形式开展. 2、加强评价机制的激励作用。鼓舞各班级自行设计评价记录表，如在班级中设立“诵读星”、“每周最佳”等，结合学校的经典诵读评比过级活动，进一步提高学生的参加热情。 3、利用学校广播站，开展经典美文的诵读展示。请优秀学生进行古诗诵读展示. 4、选择适当时机,学校将邀请各级领导参加我们的活动汇报会,我们将借此大力宣传和表彰优秀老师和学生. 学校将组织学生开展“诗文诵读节”，将学生的诵读成果予以展示和表彰。 5、积累诵读资料。在诵读过程中,要积累好实验的一系列过程性资料，如：班级活动的方案、记录照片、及时总结好的做法等等，以利于进一步开展诵读实验讨论.五、具体安排：九月份 1、布置经典美文背诵材料，各班级根据各个年级段的要求进行诵读。 十月份1、各个班级制定经典美文诵读计划、布置经典美文诵读内容。十一月份 1、开展一次手抄报展示活动。诗配画、画题诗，各班以经典美文为主题，组织学生进行手抄报制作，学校组织一次手抄报展示活动，制作优秀的将公布在学校橱窗中。 2、以班级为单位组织一次经典美文诵读竞赛活动，各个班级根据自己班级的特点,设计竞赛的项目。十二月份1、积极准备经典美文诵读竞赛活动.2、组织经典美文团体竞赛。以班级为单位进行经典美文诵读展示,优胜班级颁发证书。3、学期课题讨论的阶段小结,各项经典诵读资料整理归档。 柳林中心小学2024 年 9 月
