实验小学“小手拉大手”主题教育施方案 为仔细落实县教育局《关于开展“小手拉大手”主题教育实践活动的通知》文件精神,扎实推动素养教育，全面提高青少年学生思想道德文明素养,文明素养和城市文明程度,现就我校开展“小手拉大手" 主题教育实践活动制定如下实施方案： 一、指导思想 为进一步加强学生基础文明养成教育，建设学校德育特色，提升学生文明素养，促进学生全面进展。同时充分发挥学校的影响与辐射作用,通过一个孩子带动一个家庭、一所学校影响一个社区，进一步提高市民文明素养和文明程度，努力营造社会践行道德法律规范的良好氛围,提高学生综合素养。 二、活动内容 主题教育活动主要围绕“感恩、文明、环保、实践”等方面进行。并把学生表现计入《于庄小学学生综合素养评价表》。同时搭建家校互动平台,发挥学生的主动性，通过孩子自身文明的提升以及向家长宣传文明礼仪要求，让家长、孩子共同提高社会文明程度，营造健康文明的生活环境. 1、进行“做文明小公民、请勿乱仍垃圾”主题班会. 通过班会老师讲述如何做个文明小公民等教育活动。 2、开展“小手拉大手，美在我心中”活动。 以“小手拉大手，美在我心中”为主题，在我校全面普及文明礼仪知识，提高文明礼仪意识，加强文明礼仪实践. 3、开展“我是文明宣传员”活动。 让学生以“我给家长上堂课”，由学生把老师宣讲的文明礼仪常识讲给家长听,指出家长不足之处，向家长提出“文明礼仪用语等建议”，提升家庭成员的文明素养. 三、活动时间 2024 年 4 月至 2024 年 10 月 四、活动实施 (一）宣传发动阶段（4 月上旬） 1、进行“做文明小公民、请勿乱仍垃圾”主题班会，启动主题教育活动。 2、开展“五个一”宣传活动。充分利用家访、电话等方式,通过“进行一次文明公民集体宣誓活动”、“每生一条宣传标语"、 “每班一处宣传园地”等形式,进行广泛深化的宣传，让每位学生及其家长了解活动主题，积极投身到活动中来。 （二）落实实施阶段(4 月中旬-6 月中旬) 1、开展“做文明小公民、请勿乱仍垃圾”活动。 通过召开主题班会、评选“文明礼仪之星”等活动，强化正面教育,树立先进典型，在校园内营造文明和谐的氛围。 2、开展“小手拉大手，美在我心中"活动。 以“小手拉大手，美在我心中"为主题,在我校全面普及文明 礼仪知识,提高文明礼仪意识，加强文明礼仪实践，形成以“讲文明、讲卫生,交通有秩序、待人有礼貌"为荣的良好风尚.旨在以学生良好的...
