2025年儿童发展理论考试重点

小朋友发展理论（王振宇主编） 复习重点第一章绪论1.发展的定义：发展是由一种新构造的获得或从一种旧构造向一种新构造的转化构成的过程。2.发展与构造变化的关系：①发展是一种变化，是一种持续的、稳定的变化，这种变化应发生在个体内部。②发展是由决定要素之间联络的基本规则的获得或变化构成的。3.发展理论发展理论的三大任务：①描述一种或几种心理领域的发展过程。对心理过程的描述，来源于观测和试验。观测与试验的资料，是构成发展理论的基础。格塞尔②描述几种心理领域之间的变化关系。应当研究心理系统的整体性，研究各心理过程之间的互相影响。只有充足研究各心理过程之间的关系，才能全面地把握心理的实质。③解释发展的原因（动力）和机制。发展理论必须阐明心剪发展的规律、趋势和原则，论述变化的必要条件和充足条件，揭示调整发展速率的变量。发展理论的这三项任务并不是孤立的。一种详细的发展理论总是在这三项任务中迂回前进，互相联络、互相增进。4.发展理论的作用发展理论具有组织信息和指导研究的作用。5.发展理论的主题①心理的实质从心理学的角度揭示人的本质，就是心理的实质的真实内涵。在心理学中，有关怀理的实质的分歧集中在把人当作机械，还是当作有机体以及把人当作是单独的个体还是当作社会的一员两点上。②量变与质变量变波及变化的纯熟频率或程度，质变经典地包含构造或组织的变化。发展理论更重视质的变化，也就是构造的变化。阶段式质变。③遗传与环境（成熟与学习）遗传与环境互相作用。④理论自身的建设发展理论所关注的主题，实际上也是心理科学面临的主题。发展心理学是学前教育的重要支柱，在学习小朋友心剪发展理论时最关键的任务是形成科学的小朋友观，树立科学的教育观，培养理性思维的能力，提高辨别良莠、识别真假的能力。第二章 成熟势力学说的发展理论1.格塞尔成熟势力学说的基本观点格塞尔成熟势力学说是经典的遗传决定论。①遗传基因决定着小朋友发展的次序格塞尔把通过基因来指导发展过程的机制定义为成熟，成熟是推进小朋友发展的重要动力。成熟是推进小朋友发展的重要动力。双生子爬楼梯。小朋友的学习取决于生理的成熟。②发展的性质发展的本质就是构造性的变化，构造性的变化是行为发展变化的基础。决定学习的最终效果的原因是成熟。③发展的原则A.发展方向的原则动作的发展是有方向的，而这个方向性，是由遗传密码预先设定的。B.互相交错的原则互相交错的原则具有广泛性，体目前多种活...