浙江人美版八年级下册美术全册教案《印象派的画家们》教案教材分析：本课是“欣赏·评析”课，教学内容安排一种课时来完毕
教科书通过对印象派画家及作品的简介、分析，理解印象派的产生时间、背景，画派的重要画家及作品的特点
教学内容重要包括四个层面：（1）印象派的概念；（2）印象派的重要画家；（3）印象派对自然光与色的感受；（4）印象派对自然光与色的体现技法
教学中，让学生领会到印象派探索的原则和体现形式，分析光与色千变万化的根据，以及各个艺术家的作品风格特色
教学目的：1、 理解印象主义绘画的艺术观念，及体现自然界瞬息万变的光色效果的艺术风格
2、 提高对西方绘画作品的欣赏能力
3、 感受印象主义绘画的形式美感
教学重难点：重点：印象派绘画艺术特征及其理念
难点：掌握印象派的体现技法
课前准备：学生：搜集有关作品，准备好画油画的有关材料
教师：多媒体课件、印象派画家的有关画册
教学过程：1、 爱好导入
（1） 屏幕展示《印象
日出》，通过对作品的探讨，得出其艺术特色，引出课题：《印象派的画家们》
（2） 提出问题，问同学们有谁懂得这幅画的名称
以及时哪国、哪位艺术家的作品
（3） 随便说一说对这幅作品的初步感受
2、自主学习
（1） 提出问题，与学生交流讨论，如：印象派的产生及社会背景印象派的由来及产生的背景是什么
（2） 展示莫奈的《睡莲》，让学生分析画中不一样的笔触，并说说这些笔触用在了画面的什么地方
（3） 让学生上台，大胆地说出自己的想法
3、巩固练习
（1） 由教师提供资料，引导学生思考讨论
（如：印象派画家在艺术上的成就是什么
）（2） 教师总结归纳，印象派在绘画艺术上的重要体现特征和成就
4、课堂小结
（1） 解了印象派大师艰苦的艺术历程
（2） 印象派画家笔触变化丰富，理解光线和色彩之间的关系
5、课外拓展
（1） 印象派作品欣赏
（2） 课外时间积极参与某些画展，
