六年级数学的知识点 行程问题 主线概念: 行程问题是讨论物体运动的,它讨论的是物体速度、时间、旅程三者之间的关系
主线公式: 旅程=速度×时间;旅程÷时间=速度;旅程÷速度=时间 关键问题: 确定运动过程中的位置和方向
相遇问题:速度和×相遇时间=相遇旅程(请写出其他公式) 追及问题:追准时间=旅程差÷速度差(写出其他公式) 流水问题:顺水行程=(船速+水速)×顺水时间 逆水行程=(船速-水速)×逆水时间 顺水速度=船速+水速 逆水速度=船速-水速 静水速度=(顺水速度+逆水速度)÷2 水 速=(顺水速度-逆水速度)÷2 流水问题:关键是确定物体所运动的速度,参照以上公式
过桥问题:关键是确定物体所运动的旅程,参照以上公式
重要(措施):画线段图法 主线题型: 已知旅程(相遇旅程、追及旅程)、时间(相遇时间、追准时间)、速度(速度和、速度差)中任意两个量,求第三个量
小学六年级数学学习指导 1 数与计算 (1)分数的乘法和除法
分数乘法的意义
乘法的运算定律推广到分数
分数除法的意义
(2)分数四则混合运算
分数四则混合运算
(3)百分数
百分数的意义和写法
百分数和分数、小数的互化
2 比和比例 比的意义和性质
比例的意义和主线性质
成正比例的量和成反比例的量
3 几何初步学问 圆的熟悉
圆的周长和面积
轴对称图形的初步熟悉
圆柱的外表积和体积
球和球的半径、直径的初步熟悉
4 记录初步学问 记录表
条形记录图,折线记录图,扇形记录图
5 应用题 分数四则应用题(包括工程问题)
百分数的实际应用(包括发芽率、合格率、利率、税率等的计算)
5 实践活动 联络学生所接触到的社会状况组织活动
例如就家中的卧房,画一种平面图
6 整理和复