初二数学下册知识点梳理 数据的搜集、整理与描述 一
学问框架 二
学问概念 1
全面调查:考察全体对象的调查方式叫做全面调查
抽样调查:调查局部数据,根据局部来估计总体的调查方式称为抽样调查
总体:要考察的全体对象称为总体
个体:构成总体的每一种考察对象称为个体
样本:被抽取的所有个体构成一种样本
样本容量:样本中个体的数目称为样本容量
频数:一般地,我们称落在不一样小组中的数据个数为该组的频数
频率:频数与数据总数的比为频率
组数和组距:在记录数据时,把数据根据肯定的范围提成若干各组,提成组的个数称为组数,每一组两个端点的差叫做组距
初二期末上册数学复习资料 1
多边形的分类: 2
平行四边形、菱形、矩形、正方形、等腰梯形的定义、性质、鉴别: (1)平行四边形:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形
平行四边形的对边平行且相等;对角相等,邻角互补;对角线互相平分
两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;两组对边分别相等的四边形是平行四边形;两组对角分别相等的四边形是平行四边形;对角线互相平分的四边形是平行四边形
(2)菱形:一组邻边相等的平行四边形叫做菱形
菱形的四条边都相等;对角线互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角
四条边都相等的四边形是菱形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形;一组邻边相等的平行四边形是菱形;对角线互相平分且垂直的四边形是菱形
菱形的面积等于两条对角线乘积的二分之一(面积计算,即 S 菱形=L1
(3)矩形:有一种内角是直角的平行四边形叫做矩形
矩形的对角线相等;四个角都是直角
对角线相等的平行四边形是矩形;有一种角是直角的平行四边形是矩形
直角三角形斜边上的中线等于斜边长的二分之一;在直角三角形中 30°所对的直角边是斜边的二分之一