人教版小学数学全册教学内容、重点及教学目的 人教版小学一册教学内容、重点及教学目的 内容：数一数，比一比，10 以内数的认识和加减法，认识图形，分类，11-20 各数的认识，认识钟表，20 以内的进位加，用数学，数学实践活动。 重点：10 以内的加减法和 20 以内的进位加法。 教学目的：1、纯熟地数出数量在 20 以内的物体个数，会辨别几种和第几种，掌握数的次序和大小，掌握 10 以内各数的构成，会读、写 0-20 各数。 2、初步懂得加减法的含义和加减法算式中各部分名称，初步懂得加法和减法的关系，比较纯熟的计算一位数的加法和 10 以内的减法。 3、初步学会根据加减法的含义和算法处理某些简单的实际问题。 4、认识符号“=”“＜”“＞”，会使用这些符号表达数的大小。5、直观认识长方体、正方体、圆柱，长方形、正方形、三角形和圆。 6、初步理解分类的措施院，会进行简单的分类。 7、初步认识钟表，会认识整时和半时。 8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的爱好，建立学好数学的信心。 9、认真作业、书写整洁的良好习惯。 人教版小学二册教学内容、重点及教学目的 教学内容：位置，250 以内的退位减法，图形的拼组，100 以内各数的认识，认识人民币，100 以内的加法和减法（一），认识时间，找规律，记录，数学实践活动。 教学重点：100 以内数的认识，20 以内的退位加减法中算。 教学目的：1、认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表达的意义，可以纯熟地数 100 以内的数，会读写 100 以内的数，掌握 100 以内的数是由几种十和几种一的构成的，掌握 100 以内的数的次序，会比较 100 以内数的大小，会用 100 以内的数表达平常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流。 2、可以比较纯熟地计算 20 以内的退位减法，会计算 100 以内两位数加、减一位数和整十数，经历与他人交流各自算法的过程，会用加、减法计算知识处理某些简单的实际问题。 3、经历从生活中发现并提出问题、处理问题的过程，体验数学与平常生活的亲密联络，感受数学在平常生活中的作用。 4、会用上、下、左、右描述物体的相对位置；能用自己的语言描述长方形、正方形的特征，初步感知所学的图形之间的关系。 5、认识人民币单位元、角、分，懂得 1 元=10 角，1 角=10 分；懂得爱惜人民币。 6、会读、写几时几分，懂得 1 时=60 分，懂得爱惜时间。 7、会探索给定图形或数的排列中的简单...
