班组建设知识竞赛题一、煤矿班组的地位内涵有哪些?答:1、煤矿班组是煤矿的细胞;2、煤矿班组是煤矿职工工作、生活、学习的基本场所;3、煤矿班组是煤矿安全管理的基础组织;4、煤矿班组是执行煤矿安全规程和各项规章制度的主体。二、煤矿班组的管理者和领导者是谁?答:煤矿班组的管理者和领导者是班组长。三、班组长是指?答:班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,也是煤矿中最基层的负责人,处在兵头将尾的地位。四、煤矿班组的作用是什么?答:1、保障煤矿安全管理目的的实现; 2、煤矿班组对于提高煤矿经济效益具有增进作用; 3、煤矿班组是煤矿活力的“源头”; 4、煤矿班组对于团结和稳定职工具有凝聚作用; 5、煤矿班组是民主管理的“基石”; 6、优秀班组具有标杆示范作用。 五、在工作岗位上,班组长管理职能体目前那些方面?、 答:一是对人的管理; 二是对物的管理; 三是对生产经营过程的安全质量管理; 四是对信息和时间的管理; 五是对班组学习的管理。六、新时期煤矿班组管理的新规定是什么? 答:1、破单纯作业型为创新管理型; 2、破目的承包型为全局统一型; 3、破单项创优型为关键能力型; 4、破单纯技术观为全面素质观; 5、变单纯生产型为本质安全型。七、新时期煤矿班组长“多能”原则与规定是什么?答:1、当好“安全员”。保证安全措施的贯彻,同步,对条件变化做出对的应急处理,防止发生各类安全事故。2、当好“质检员”。合理安排生产任务,抓好贯彻兑现;保证产品质量合格、工程质量动态达标。3、当好“指挥员”。优化劳动组合、优化工时运用、优化作业流程,提高工作效率和生产效率。4、当好“核算员”。抓好材料消耗管理,对的评估员工绩效。5、当好“教练员”。指导员工培训,提高员工素质。6、当好“协调员”加强上下协调,保证信息畅通。7、当好“管理员”塑造出团结友好、富有战斗力的团体。八、班组长应具有的实践能力是什么?答:1、具有独立处理问题的能力;2、具有较强的组织指挥能力;3、具有知人善任的能力;4、具有协调沟通的能力;5、要有一定的分析和判断的能力。九、班组长应具有的学习能力是什么?答:1、获取知识的能力;2、思考问题的能力;3、理论联络实际的能力;4、改善世界观的能力。十、班组长应遵照的安全管理制度有哪些?答:1、班前会制度;2、交接班制度;3、跟班作业制度;4、安全质量检查验收制度;5、安全生产制度。6、事故分析处理制度;7、安全生产奖惩制度...