“手拉手共登知识峰,小智慧成就大智慧”首届护理学科知识竞赛结材料主办:护理学院分团委承接:护理学院分团委宣传部一、活动筹划二、活动宣传三、活动过程四、活动总结五、活动报道一、 活动筹划活动主题:手拉手共登知识峰,小智慧成就大智慧活动时间:5 月初旬活动地点:大活 107主办单位:护理学院承接单位:护理学院分团委宣传部参与人员:护理学院全体学生 活动背景:一年一度的护士节即将到来。护士节设置于1912年,意在纪念护士职业的创始人、英国护理学先驱弗洛伦斯·南丁格尔。活动目的:本次活动意在纪念 5·12 国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的崇高品质,向全校老师学生展示护理工作者的风采,充足激发护理学院的学生对护理事业的热情,增进护理教学事业的发展,让更多的人懂得护理,理解护理,热爱惜理,为护理事业而奋斗。活动前期准备: 1、在 4 月下旬开始进行活动的宣传,通过海报、横幅、校园 BBS 以及微博等多种途径进行宣传2、告知 11、10 级各班班委,请各班班委在班上进行活动的宣传3、挑选两名主持人(一男一女,规定相貌端庄,青春活力,语言流畅,体现清晰)4、提前安排好部门组员,在活动当日贯彻拍摄工作5、提前检查比赛场地硬件措施,做好场地布置6、提前准备本次比赛的竞赛试题(内容包括国际护士节、以及护理专业知识)7、提前整理报名团体的资料,参赛团体 6 个。(规定每个团体组员人数 4 人,同步在比赛前一种星期告知各个团体须设计自己的队名、队标和队徽,内容与护士有关。此外队名和队标也是作为比赛成绩的一部分。)8、提前准备好比赛当日的 PPT9、邀请 3 位老师以比赛评委的形式参与本次活动10、提前安排好活动当日的人员,安排五个同学负责现场秩序11、提前购置比赛奖品活动流程: 本次比赛共有五个环节,分别是团体简介、护理知识连连答、护理操作我来看、勇争先锋、敢不敢来挑战1、 主持人简介本次活动的到场评委,并宣布本次比赛细则。2、 团体简介。每个团体先派一种代表简介自己的团体名称、组员及口号。限时 3 分钟。3、 护理知识连连答。该环节可提成必答题和选答题两个部分。必答题:该环节有 15 道题目,每题 2 分。每题限时 5 秒种。参赛团体在规定期间内在自己的题板上写下答案,工作人员记录答案,严格记录每个队所得分数。选答题:该环节设有 5 分题,10 分题、15 分题三个板块,板块后依次有 4题、2 题、...