化学选修2《化学与技术》全册精编教案专题一多样化的水处理技术〔课程原则规定〕1、懂得化学在水处理中的应用2、理解海水的综合运用,认识化学科学发展对自然资源运用的作用〔教学内容增减提议〕增长污水处理中电化学处理、从海水中提取镁,掌握明矾净水的原理、水的消毒原理,富营养化的化学原理,大量内容阅读理解[课时安排]第一单元2课时,第二单元3课时,复习1课时,习题1课时,共7课时第一单元 水的净化与污水处理 (第一课时)〔知识回忆〕2.写出FeCl3 AlCl3的水解方程式,思考怎样得到氢氧化铝和氢氧化铁胶体。3.写出制备漂白粉的化学方程式,思考漂白粉消毒的原理是什么?知识学习:2.阅读表1-1找出你认为有毒、应当除去的微粒。你能运用所学的知识对这些有害物质进行处理吗?3.明矾净水重要处理的水中哪些微粒?原理是什么?4.澄清的水是洁净的水吗?九寨沟的水折射出漂亮的蓝色?是良好的饮用水吗?你认为需要怎样的处理?氯水的消毒原理是什么?5.结合图1-3完毕课后P8的习题3,体会自来水厂净化天然水的设计意图,写出有关的方程式。6.自来水能直接饮用吗?理由是什么?习题巩固:2.在净水过程中用到混凝剂,其中可以作为混凝剂使用的是A、偏铝酸钠B、氧化铝C、氯化铝D、明矾3.下列广告用语在科学上没有错误的是A.这种饮料中不含任何化学物质B.这种蒸馏水绝对纯净,其中不含任何离子C.这种口服液含丰富的氮、磷、锌等微量元素D.没有水就没有生命4.下列过程中,不波及化学变化的是A.甘油加水作护肤剂B.用明矾净水C.烹鱼时加入少许的料酒和食醋可减少腥味,增长香味D.烧菜用过的铁锅,经放置常出现红棕色斑迹5.长时间烧沸的天然水不适宜喝的重要原因是A.水中的氧气少了B.水中的亚硝酸盐浓度大了C.水中的钙镁离子多了D.水中的二氧化碳多了6.目前,科学家致力于研制高效、安全、无毒的饮用水消毒剂。(1)近年来,某些自来水厂在用液氯进行处理的同步还加入少许液氨,其反应的化学方程为:NH3+HClO===H2O+NH2Cl(一氯氨)。NH2Cl较HClO稳定,加液氨能延长液氯杀菌时间的原因是:_____________________________。(2)科研人员发目前氯消毒的饮用水中,具有微量对人体有潜在危害作用的含氯化合物。世界环境保护联盟即将全面严禁在自来水中加氯气,推广采用光谱性高效杀菌消毒剂二氧化氯(ClO2,黄绿色气体)。目前欧洲和我国重要采用Kesting法(原料为氯酸钠和盐酸)制ClO2,该法的缺陷是同步产生Cl2(占ClO2体积的二分之一),使产物纯度低...