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2025年备考高考生物高效学习方案考点专项24植物对水分的吸收和利用新人教版

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备考高效学习方案生物考点专题1.通过渗透装置理解渗透作用的原理。2.分析植物细胞缘何可构成一种渗透装置。3.阐明植物细胞吸水与失水原理。4.举例阐明蒸腾作用及其意义。5.分析植物体内水分运送、运用及散失途径。6.举例阐明怎样根据植物不一样步期生长规律进行合理浇灌。7.概述植物细胞质壁别离和复原试验的原理、措施环节、试验成果与结论。一、对水分的吸取二、植物体内水分的运送、运用和散失1.比拟渗透吸水与吸胀吸水吸水方式比拟吸胀吸水渗透吸水发生时期未形成大(中央)液泡的植物细胞重要依托吸胀作用吸水,如干种子形成大液泡的植物细胞重要吸水方式为渗透吸水,如根毛细胞吸水方式比拟吸胀吸水渗透吸水吸水原理细胞内含亲水性物质( 亲 水 性 能 力 大 小为:蛋白质>淀粉>纤维素)具有液泡的植物细胞是一种渗透系统① 原生质层具有选择透过性,相称于半透膜② 原生质层两侧溶液具有一定的浓度差2.渗透作用的概念:渗透作用是指水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散。3.渗透系统必备的条件如下图,作为一种渗透系统,须同步具有如下两个条件:(1)具半透膜 (2)半透膜两侧为溶液体系(S1、S2),且两侧溶液具浓度差(S1>S2 或 S2>S1)。4.渗透作用的发生(1)假设 S1 溶液浓度不小于 S2,那么单位时间内由 S2→S1 的水分子数多于 S1→S2,外观上体现为 S1 液面上升。(2)假设 S1 溶液浓度不不小于 S2,那么状况相反,外观上体现为 S1 液面下降。(3)渗透平衡Δh 达一定高度时,由半透膜进出漏斗的水分子数相等——渗透系统达平衡状态——处在等渗溶液中的活细胞即处在此种“渗透平衡〞状态中,这是细胞得以维持正常形态与生理功能的前提。5.渗透系统必备条件的试验验证(1)验证渗透作用的发生须具半透膜(2)验证发生水分子的移动须具“浓度差〞6.渗透装置的应用——可用于确认与比拟两种不一样溶液的浓度(假设渗透压)大小注 初始状态时漏斗内外液面相等。比拟漏斗内烧杯内溶液浓度MN现象及结论① 假设漏斗内液面上升,那么 M>N② 假设漏斗内液面不变,那么 M=N③ 假设漏斗内液面下降,那么 M<N尤其提醒抵达渗透平衡时,两种溶液体系的浓度未必相等,如上述渗透装置中 S1 为蔗糖溶液,S2 为清水,两者浓度不也许相等(S1>S2)。抵达渗透平衡时,溶剂分子出入两种溶液体系的量一定相等。深化拓展渗透装置图解信息根据图示可从如下几种方面读取信息:(1)两侧溶液的物质的量浓度,大的一侧渗透压高,...

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