重庆市教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案一、单选题1． 最早的教学手段是（）。A、 实物B、 人自身的活动C、 说教 D、标本【答案】B2． 有目的、有计划、有构造地产生教学计划、教学大纲（课程原则）及教科书等系统化活动的过程是（ ）。A、课程分类 B、课程评价 C、课程实行 D、课程设计【答案】D3． 研究表明，距离的远近，交往的频率，态度的相似性，个性的互补以及外形等原因是影响人际吸引和排斥的（）。A、环境原因 B、重要原因C、 外部互动原因D、 辅助原因【答案】B4． 发现学习的首倡者为美国现代认知派心理学家（）。A、斯金纳 B、桑代克 C、普莱西 D、布鲁纳【答案】D5．“教育对人的肉体和精神都要关怀，但重要关怀的应当是灵魂，教育应当建立在精神本质占优势的基础上”，这一观点是（）教育目的论。A、 神学的B、 科学本位 C、社会本位 D、个人本位【答案】A6． 流程图可用来体现环节、事件和阶段的次序，如系统构造图、模式或模型图、网络关系图。在学习方略中，它是一种经典的（）。A、 精细加工方略B、 调整方略C、 努力管理方略D、 组织方略【答案】D7． 测验时跳过某个难题，先做简单的题目，这属于（）。A、 认知方略B、 元认知方略C、 资源管理方略 D、精细加工方略【答案】B8． 心理征询与辅导的基本措施是（）。A、会谈 B、倾听 C、鼓励 D、问询【答案】A9． 多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（）。A、 加德纳B、 推孟C、 韦克斯勒D、 加涅【答案】A10．态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（）。A、 态度的关键成分B、 动力性成分 C、非智力成分D、内化了的成分【答案】A11．品德是一种（）。A、社会现象 B、意识形态 C、道德原则D、个性心理特征【答案】D12．素质教育是以培养（）为重点的教育。A、 实践能力B、 健康的体魄 C、崇高的道德D、创新精神【答案】D13．班级文化是班级中教师和学生共同发明出来的联合生活方式，不包括（A、 班级环境布置B、班级人际关系和班风C、班级制度与规范D、 教师与个别学生的亲密关系【答案】D）。14．教师初次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文献是（A、 《有关教师地位的提议》B、《国际原则职业分类》C、《教师资格条例》D、 《中华人民共和国教师法》【答案】B15．提高教师语言的技艺，关键在于（）。）。A、 加强教师自身修养B、 提高教育机智 C、...
