小学四年级体育全年级上册教案第 1 部分学习目的：队列队形训练 学习内容：常规内容重 点：向左向右看齐 难 点：齐步走学习环节：一、动作训练(5 课时)1 立正2 稍息3 跨立 4 向右转5 向左转6 向后转7 向左看齐8 向右看齐9 向中看齐10 蹲下11 起立12 报数二、队列训练(3 课时)1 正步走2 齐步走3 跑步走4 上前一步走5 上前三步走6 原地踏步走7 向两边踏步散开8 向左边踏步散开 课后小结：1.在进行 50 米快跑的练习中要注意辅助练习动作的对的性.2.注意及时的纠正学生的摆臂动作. 第 2 部分（三课时）学习目的：掌握迅速跑的动作 学习内容：队列练习 50 米迅速跑重 点：在练习中能很好的发挥速度 难 点：在发挥速度的同步要注意对的的动作学习环节：一、 情景导入教师活动：1.组织复习队列练习.教师提出练习的规定. 2.进行集体的练习.以四列队形进行练习.教师呼口令并提醒存在的问题.同步时常的要提醒动作的要领. 3.领做蛇行的队列练习.规定练习时队伍整洁.间隔距离相似.学生活动：1.自己要领会齐步走的动作要领,并在练习中体现. 2.可以跟随教师的口令很好的完毕练习. 3.在做蛇行队列练习时能很好的掌握要领并在练习中体现.组 织：四列横队 一路纵队 二、合作探究、掌握技能重 点：在练习中能很好的发挥速度 难 点：在发挥速度的同步要注意对的的动作教师活动：1.带领同学们做某些准备活动。高抬腿，加速跑。教师要及时的纠正准备活动中存在的问题。 2.复习蹲锯式起跑的动作。 3.两人一组进行蹲锯式起跑的练习 4 示范加速跑的动作，并提醒加速跑的动作. 5.分组进行加速跑的并采用蹲锯式的起跑。 学生活动：1.在教师的指导下积极的作好准备活动。让身体尽快的进入状态 2.要根据蹲锯式起跑的动作来复习。并要灵活的运用要领。 3.发挥自己最大的能力，奔跑出自己的最快的速度。同步要用对的的奔跑姿势。 4.在练习时要注意发挥蹲锯式起跑的作用。组 织：四路纵队和散点队形 三、放松身心，结束本课学生自由散开在老师周围，开心的放松身体。1、课后小结2、安排回收器材3、师生辞别（最终一课时为 50 米跑的比赛）第 3 部分（二课时）学习阶段：水平二 学习目的：通过多种练习形式发展跳跃能力 学习内容：蹲跳起重 点：初步学会蹲跳起动作。难 点：做到两腿迅速蹬直、向上跳起。学习环节：一、 情景导入教师活动：1.教师组织队列起步走和原地的二列横队成四列横队走 2.组织学生...
