小学四年级体育全年级上册教案第 1 部分学习目的:队列队形训练 学习内容:常规内容重 点:向左向右看齐 难 点:齐步走学习环节:一、动作训练(5 课时)1 立正2 稍息3 跨立 4 向右转5 向左转6 向后转7 向左看齐8 向右看齐9 向中看齐10 蹲下11 起立12 报数二、队列训练(3 课时)1 正步走2 齐步走3 跑步走4 上前一步走5 上前三步走6 原地踏步走7 向两边踏步散开8 向左边踏步散开 课后小结:1
在进行 50 米快跑的练习中要注意辅助练习动作的对的性
注意及时的纠正学生的摆臂动作
第 2 部分(三课时)学习目的:掌握迅速跑的动作 学习内容:队列练习 50 米迅速跑重 点:在练习中能很好的发挥速度 难 点:在发挥速度的同步要注意对的的动作学习环节:一、 情景导入教师活动:1
组织复习队列练习
教师提出练习的规定
进行集体的练习
以四列队形进行练习
教师呼口令并提醒存在的问题
同步时常的要提醒动作的要领
领做蛇行的队列练习
规定练习时队伍整洁
间隔距离相似
学生活动:1
自己要领会齐步走的动作要领,并在练习中体现
可以跟随教师的口令很好的完毕练习
在做蛇行队列练习时能很好的掌握要领并在练习中体现
组 织:四列横队 一路纵队 二、合作探究、掌握技能重 点:在练习中能很好的发挥速度 难 点:在发挥速度的同步要注意对的的动作教师活动:1
带领同学们做某些准备活动
高抬腿,加速跑
教师要及时的纠正准备活动中存在的问题
复习蹲锯式起跑的动作
两人一组进行蹲锯式起跑的练习 4 示范加速跑的动作,并提醒加速跑的动作
分组进行加速跑的并采用蹲锯式的起跑
学生活动:1
在教师的指导下积极的作好准备活动
让身体尽快的进入状态 2
要根据蹲锯式起跑的动作来复习
并要灵活的运用要领
发挥自己最大的能力,奔跑出自己的最快的速度