卫生专业技术资格考试参照资料（健康教育专业——副高级）一、专业知识（一）本专业知识1、纯熟掌握健康教育基本理论。2、基本掌握信息传播、行为干预、社会动员、重点场所、重点人群和重大健康问题的健康教育与健康增进的计划设计、实行与评价等专业技术知识。（二） 有关专业知识1、熟悉防止医学、流行病学、记录学、社会医学、教育学、社会市场学、公共关系与卫生事业管理等有关学科的基本理论知识。2、理解与本专业有关的法律法规。二、专业实践能力1、掌握健康教育现场调查与信息资料的搜集、整理和分析措施。2、掌握健康教育与健康增进计划的设计、实行与评价的环节与措施；3、掌握培训与教学技巧。4、掌握现场工作技术。5、掌握健康教育材料制作的科学程序与关键技能与措施。6、掌握应对突发公共卫生事件的健康增进对策。7、掌握开展小区、医院、学校、工作场所等重点场所健康教育的内容和措施。8、掌握妇女、老人、小朋友青少年、患者等重点人群的健康教育的内容和措施。9、掌握防止控制心脑血管疾病、糖尿病、肿瘤等慢性非传染性疾病和结核病、艾滋病等重大传染病的健康教育内容和重要工作措施。10、掌握对吸烟、酗酒、吸毒等成瘾性行为的重要干预措施。11、基本掌握健康教育培训、健康教育材料制作的技能与措施。12、熟悉应对突发公共卫生事件的健康增进对策。三、学科新进展1、理解本专业国内外健康教育与健康增进发展现实状况与发展趋势。2、理解健康教育与健康增进的新理论、新技术、新措施。附：本专业内容分类（一）按场所分类1、小区健康教育与健康增进2、医院健康教育与健康增进3、学校健康教育与健康增进4、工作场所健康教育与健康增进（二）按人群分类1、小朋友青少年健康教育内容与措施2、妇女健康教育内容与措施3、中年人群健康教育内容与措施4、老年人健康教育内容与措施5、特定高危人群的健康教育内容与措施（三）按健康问题分类1、心脑血管疾病防止控制健康教育内容和措施2、糖尿病防止控制健康教育内容和措施3、肿瘤防止控制健康教育内容和措施4、结核病防止控制健康教育内容和措施5、艾滋病防止控制健康教育内容和措施6、防止意外伤害健康教育内容和措施7、控制吸烟、酗酒和药物滥用的健康教育内容和措施8、应对突发公共卫生事件健康增进（四）按专业技术分类1、健康教育与健康增进的计划设计2、健康教育与健康增进计划的实行3、健康教育与健康增进计划的评价4、人际传播技巧5、大众传播方略6、健康有关行为干预7、定量...
